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“老师有没有请你回答问题？有没有表扬你？”
从这些无比熟悉的问题中，我看到了父母关注的中心点——自己的孩子。
把自己的孩子当作中心，这当然是出于父母的爱，在父母的内心世界中孩子当然是中心。
可是在真实的世界中呢？
有的父母只关注自己的孩子是否被欺负，是否需要得到帮助。
却很少向孩子传达“帮助别人”
这一重要观念。
再加上对孩子过分纵容和溺爱，让孩子变成了一个“小皇帝”
，养成了以自我为中心、唯我独尊的性格。
一个从小就以自我为中心，不懂得关心他人的孩子，是很难有团队意识的。
一个合格的家长应该帮助孩子树立帮助他人的意识。
在儿子上幼儿园时，每天放学回家后，我会问他：“你今天有帮助老师和同学做事吗？”
“同学帮助了你，你帮助他了吗？”
需要注意的是，当我们向孩子强调“帮助”
的概念时，还应该提醒孩子只有帮助了别人，才有资格请求别人帮助你。
其次，教育孩子一视同仁，不要区别对待朋友。
小学和初中时儿子常常给我讲他们班里发生的各种趣事，我从他的话语中发现，儿子的班级里面存在不同的小集体，而且都是以成绩好坏来划分的。
成绩好的和成绩好的同学玩，成绩不好的和成绩不好的同学玩。
学校和老师过度强调“优生”
和“差生”
，造成了孩子们区别的目光。
我们要让孩子知道，在一个团队中，有各种各样的人，大家性格不同，背景不同，能力也不同。
正因为区别性和多样性，我们才会接触到各种人，感受到不一样的精彩，吸收到不一样的长处，学习到不一样的品质。
我们应引导孩子用平等的目光来看待和尊重每一个朋友，真诚待人，与朋友共同学习，共同进步，这样他们才能学会更好地与人合作。
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