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让“害羞宝宝”
变得乐群善交，拥有一个“好人缘”
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儿子3岁时，有一天，我带着他到小区的小广场上玩，那里有许多孩子在玩，他们一边奔跑一边大叫。
儿子远远地看着那些小伙伴快乐的样子，也很想加入到他们中间。
他一手指着在玩的小伙伴，一手拉着我要走向他们，却不说话。
我明白了儿子的意思，他是想和那些孩子一起去玩。
我鼓励儿子：“你自己去找小哥哥、小姐姐玩好不好？”
儿子看起来有些害怕。
以往的时候，儿子也是这样，很少会主动去找小伙伴们玩，常常是有小朋友主动过来找他的时候，他才会放心地去玩。
我继续鼓励儿子：“你过去和他们玩吧，他们很喜欢你和他们一起玩的。
没关系，妈妈在这看着你玩，好不好？”
儿子松开了我的手，站着看了一会儿，才犹豫着走了过去。
刚开始时，儿子还有些拘束，但不一会儿，儿子就和那些小朋友混熟了。
其实，像儿子这样的孩子有很多，他们或是天性害羞或是缺乏主动与人交往的勇气，总是害怕与人交往，缺乏社交力。
善于交往对一个孩子的智力发展、心理健康、身体健康、潜能发挥等各方面都有着不可忽视的作用，它可以极大地促进孩子的各项能力和素质的发展。
孩子乐群善交的能力是需要从小就开始培养的，在他对自己以外的人感兴趣的时候就应该开始了。
在母亲把孩子抱在怀里喂奶时，孩子就开始对母亲的微笑和声音感兴趣了，可以说这时候就是最初的交往了。
而在以后的生活中，孩子会不断与别的成年人和孩子接触，父母需要在这些过程中逐步培养孩子善于交往的意识和能力，逐步培养孩子乐于交往的品质。
提到对孩子社交能力的培养，很多父母会认为这和孩子的性格有关，常常为自己的孩子性格内向不善交往而苦恼。
其实人际交往也是一个社会实践的过程，通过我们的鼓励与示范，完全可以改善孩子与别人交往的方式与态度，提高他社会交往的能力，让家中的“害羞宝宝”
变成乐群善交的孩子，拥有一个“好人缘”
。
我堂哥的儿子宇飞5岁时，有一段时间儿子很不喜欢和他在一起玩。
每次他和堂哥来我家做客时，儿子总是躲得远远的。
我观察了一下，主要因为宇飞特别执拗。
比如宇飞和别的小朋友在一起时，别人叫他，他也不理，总是低着头玩自己的。
如果别人走近他，他就会冷不丁伸出手打别人一拳。
身材比别的孩子高大的宇飞常常会用力过猛，把别的小朋友打哭或把对方推倒在地。
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