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有想过在小绘不在学校这段时间好好做笔记,等他回来了之后就可以顺理成章的交给她,让她开心一下。
但小绘不在的那段时间,上课一直不太能听得进去。
内容太过于简单,总感觉没有任何一个知识点可以被他写上去。
最后的结果就是在本子上写小绘的名字,还画了仓鼠和瓜子,结果被夜蛾发现,罚去拖走廊了。
“不知道他们两个去哪里了欸……你在收东西吗?”
他明知故问,其实是突然不知道该用什么话题了。
虽然在准备时感觉很容易的样子,但真正到了那个时候,却还是有点点混乱起来。
总感觉话题太重或者太多,都会让小绘感到不适,结果最后在对方收书包的时候,明知故问了很没有营养的话题。
“嗯。”
梨田绘点点头,没有再看他。
五条悟也估摸着时间差不多了,回到自己的位置上。
和他想的时间差不多,大约两分钟后,书从桌膛拿出来,看见什么后发出轻微的疑惑声。
虽然是背对着,但是因为有六眼,所以已经可以能看清楚小绘的所有动作和表情。
看见夹在最中间的书页时,疑惑不清的表情,抬头看了一眼他的方向,又低头看着书。
来找他吧~
来拿着书询问他,和他说话,大胆地询问他任何事情吧~
他会非常非常开心的愿意告诉小绘所有的事情哦!
因为开心,他的手指已经迫不及待地敲击着桌面,想要拉进度条,让小绘已经出现在自己身后了。
梨田绘不知道在想什么,但是很迟疑的样子。
她拿着书站起身,却怎么样也没有走出课桌的范围。
就好像被划了一个圈困住一样,她的活动范围只在自己的课桌内。
这种事情是很煎熬的,可以看清对方的一举一动,却要装出自己什么都没有看见一样。
想要立刻走到她面前,一连串的对她说“哇,谢谢你哦,我一直在找呢。
你最近过的怎么样?我吗?哇!
我超级超级想你欸!
你也想我?那我们在一起吧!”
但是现在也要装出一副沉默的姿态,只能等着对方率先开口。
所以从某种境地来说,不管他做了后续什么样充分的准备,所有的一切都建立在梨田绘必须主动迈出第一步,决定是否把书递给他这里开始。
已经迫不及待开始想要抱怨“为什么还不来嘛……”
“快点来找我啦——”
“和我说话吧,快点来和我说话吧~”
之类的话语了。
如果小绘有读心术就好了。
他想。
如果小绘有读心术,他还知道有小绘有读心术就好了。
等待是焦急的,五条悟的心情已经从一开始的游刃有余转换为紧张了。
尤其是小绘在左右为难的情况下,要知道之前的小绘在面对他的事情时,是一定不会左右为难的。
大约一两秒后,五条悟看见梨田绘转过身,把他的书放在后面的空桌上。
没有要递给他的意思,也没有要和他对话的意思,而且转身把他的书放在了后面的桌上。
指尖的敲击声一下子就停下来了,五条悟这才发现自己不知道什么时候手心已经有些出汗,而当自己反应过来时,已经站在梨田绘身后了。
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