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吴奈笑了笑，掛了视频，给陈宇发消息：“別跟发小吵架，记得回家给你妈看咱们的视频。
“
回到家，吴奈就开始整理“白居易的江南美食“脚本，安晴发来微信，附带一张高中母校的照片：
“我今天来母校了，操场翻新了，咱们以前坐的那棵梧桐树还在呢，要不要明天一起过来？“
吴奈回覆：“好，明天上午九点在学校门口见。
“
第二天，两人在高中母校门口碰面，安晴穿著白色连衣裙，手里拿著个相机：
“咱们去操场拍点照片吧，说不定能当视频的背景素材。”
“可以。”
吴奈跟著她走进校园，操场的跑道换成了塑胶的，以前的旧篮球架换成了新的，但那棵梧桐树还在，枝繁叶茂。
安晴站在梧桐树下，举起相机拍照，阳光透过树叶洒在她身上，像高中时的模样。
“你还记得吗？高中时你总在这棵树下背古诗，我总来烦你，让你给我讲数学题。
“”
安晴笑著说。
“记得。
当时我也是瞎讲，因为我也不会。”
吴奈点头。
安晴脸一红，轻轻捶了他一下。
“对了，我昨天问我爸，他说白居易在杭州当刺史时，確实爱吃当地的年糕和鱸鱼，咱们可以把这两个美食加进视频里。
“
“好，我回去补充到脚本里。
“吴奈拿出手机，记下这两个美食，“等开学让孙浩把他拍的年糕素材发过来，再找林果做个鱸鱼的动画，內容就更丰富了。
“
假期过半，陈宇发来消息，附带一段视频。
视频里他正拿著手机给一群人看“文趣小栈“的视频，脸上满是骄傲：
“我妈现在逢人就说我在学校搞文化创作，还把咱们的视频转发给亲戚看，我堂哥说要帮咱们推广到她的公司群里！
“
吴奈回覆：“不错，让她帮忙转发时註明校园文化短视频，別让人以为是商业推广。
“
孙浩则每天都发家乡美食的照片和视频，从年糕的製作过程到当地的特色小吃，还附带自己的美食点评：
“这个年糕煎著吃最香，外酥里嫩，白居易肯定爱吃！”
林果也时不时分享软体学习进度，发来了一个简单的流水动画片段：
“这个流水特效怎么样？下次做白居易在江南的场景，可以加在河边，更有氛围感。”
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