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当你往别处想，做别的部分时，你的心智就会有一个休息的机会，等你再回头去做时，你可能已经有了解决问题的方法，假如你钻牛角尖死守那个桩，你就会一直被忧虑所困扰。
善于灵活变通的员工还表现在对老板褒奖的正确应对上。
当老板表扬员工时，有些员工会过分地表示谦虚和推却，还有就是冷淡对待老板的表扬或夸奖，这样做是绝对不够明智的。
这样的员工大有人在，他们在做出了一定的成绩得到老板的称赞时，常常表现得若无其事，表情冷淡，只是淡淡地回答：“这没什么。”
可能他自认为那件事本身就没什么，小事一桩。
但这种回答却只能给人留下负面印象，也会对他的工作实绩造成负面影响。
如果你不能对老板的称赞做出积极的应答，那么无疑会失去一次向老板表现自己的大好机会，甚至还会因为你不恰当的应答方式而削弱你辛辛苦苦做出来的成绩，破坏你在老板心目中原本不错的印象。
因此，千万不要在这种时候过分谦虚，如果你想以自己的“过谦”
来赢得老板的欣赏，那最终结果一定会让你大失所望。
同样一项工作，有的员工可以十分轻松地完成，而有的员工还没有完成就时不时出现这样那样的问题。
又如在生产一线，假设同一个时段里，同一台设备，生产同样的产品，让不同的人来做，产量和质量就会不一样。
这除了个人反应能力等先天条件外，关键就在于有的人用大脑在工作，他会去考虑如何用有效的方式在最短的时间内生产更多更好的产品，而有的人仅用双手在生产。
社会越进步，对人们的知识面要求就越宽，尤其是在目前的竞争社会中，人人都要学会创造、学会开拓，而创造、开拓都离不开创造性思维。
创造性思维是对已经熟识的事物有意识地持怀疑态度，把已有定论的理论、经验、做法，按照自己的观点和思路去进行验证或解释，从而获得新的突破和发现。
一个员工要想培养灵活而变通的能力，就要有新颖的创新意识。
我们的世界给创新者出路，因为我们需要他们。
而模仿者、追随者、墨守成规者不会受人欢迎，因为他们很难开辟新路。
无论你抄袭、模仿的偶像有多么伟大不凡，你也不会走向成功。
完全抄袭与模仿不能铸就成功，只有自己的创造力，才能让你走入成功的境地。
世界需要标新立异，更需要标新立异者，因为他们能脱离旧轨道，独辟蹊径。
4.革除旧的思考习惯
人的潜力，很多是被后天的环境框死的。
这话怎么说呢？我们知道很多的游戏规则是我们自己定的，结果这些“规则”
反而让我们丧失了创造潜力。
有人将这样一个问题夹杂在数学题中对学生进行测试：航行在大海上的船里有75头牛、32只羊，请问船上的船长几岁？这道题目，教育研究者首先拿来考法国学生，结果64%的法国学生回答说：“75-32=43，船长为43岁。”
看到这样一则报道后，中国的教育工作者产生了疑惑，是不是媒体为制造轰动在胡编乱造？于是，有人拿这道题来测试中国的中小学生。
抽样调查结果显示，回答“43岁”
的中国学生比例超过了法国学生，甚至还有高中学生也答“43岁”
。
根据题目的条件和要求，能这样计算吗？但他们还是这样算了。
因为他们都“身经百战”
，都面对过无数场考试，而且从来没见过“没有答案”
的问题。
受这道题目的影响，又有老师把下面一道题目夹在地理测试题里考学生：
一位探险家向南走了1英里，然后，再向东走了一段路，之后，又向北走了1英里，结果他回到了原来的出发地，并遇上了一头大熊。
你说，他见到的是头什么颜色的熊？面对这样一道问题，大多数同学没有回答。
因为，他们从来都只回答专门的地理题或者专门的数学题，而它既不像地理题，也不像数学题。
况且，因受平面几何的深刻训导，这样的两次90度折转，怎么会回到原地呢？
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