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拿捏写作内容 用种子法写记叙文让读者心跳加速(第5页)

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首先得找到种子。

我们学过五感法,就不要再说“我很开心”

“我很兴奋”

“我很紧张”

这种概括性的虚语。

你要告诉我,你客观地感受到了什么,再告诉我你内心的想法,这两个逻辑是相通的,可以相互印证。

给你提供一份“种子发言表”

在给气球打气的过程中,每个人找到的种子可能都不一样,最重要的是找到最能触动自己的那一粒。

例1:

气球很小、很轻,它已经被吹得透明了。

我觉得我只要一碰它,它就会破。

接着我用耳朵听,没爆的时候是没有声音的,爆的时候会发出“啪”

的一声。

这是起承转合中的“起”

我心快提到嗓子眼了。

紧张,这是感受,也是种子。

我想用嘴尝,但我没敢尝;我闻了闻,没闻到特别的气味;我摸了摸,很光滑,会有“刺啦刺啦”

的声音。

我想用脚踩,但我害怕把我的脚给弄疼了,我又不敢踩。

我想了一下,到底踩不踩?最后,我闭着眼睛跳上去,结果踩破了一个!

感受。

踩完了之后,我平静了下来,我想我以后再也不怕踩气球了。

感受和总结。

例2:

一开始,我打了很久气,都没有爆,所以我就想这个气球会不会韧性很好,是打不爆的。

他的小种子就是关于气球会不会爆这件事。

我从一开始提到嗓子眼的心情,就慢慢落下去了,快要落到正常位置的时候,气球一下子就打爆了。

描写感受,有转折,有变化。

我以前从来都不敢玩气球,就是怕一不留神爆了。

这次,我看着一个气球在我眼前爆炸了,肌肉神经就一下绷住了。

描述了感受。

例3:

老师让我去玩气球的时候,我先是观察了一下它,发现它是半透明状的。

我拿到的是一个黄色的气球。

我看它非常像一只梨,口水就有一点儿想流出来。

我又用手去摩擦它,想听一听它会不会发出什么声音。

它发出了“嘎吱嘎吱”

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