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孙处长皱了皱眉，这个时候谁来打扰？他刚想说“等等”
，舒染却开口道：“处长，可能是畜牧连那边送材料的人来了，我昨天让他们顺便带点东西过来。”
孙处长有些疑惑，但看到舒染平静的眼神，还是扬声道：“进来。”
门被推开，进来的不是连队的文书，而是一个身材结实的少数民族少年。
他手里攥着一个笔记本，神情紧张。
是阿迪力。
统计组的人都有些意外地看着这个不速之客。
舒染走到阿迪力身边，对郑组长介绍道：“郑组长，这位是阿迪力，来自畜牧连附近的牧区，是我们启明小学最早的学生之一，也是我们扫盲工作的受益者。”
阿迪力悄悄吸了一口气，按照舒染之前悄悄嘱咐他的，走到会议桌前，先是对着各位领导鞠了一躬，然后举起了手中的笔记本。
“领导们……我是阿迪力。”
他用清晰流利的汉语说道，声音因为紧张而有些发颤，但努力保持着镇定，“我以前，只懂放羊，汉字一个都不认识。”
他翻开笔记本，第一页是歪歪扭扭的“阿迪力”
三个字，后面几页是简单的数字和“羊”
、“马”
、“草”
等字样，笔迹幼稚。
“舒老师教我写名字、认字。”
他继续往后翻，笔记本上的字迹逐渐变得工整了些，开始出现短句，夹杂着一些拼音和简笔画。
“我知道学习有用的。
慢慢的我能看懂连队的通知。”
然后，他翻到了最近几页，上面不再是简单的抄写，而是用条理清晰的文字，记录着一些牲畜的常见症状和对应的药物名称、用量，旁边还画着简单的示意图。
“现在，我跟着连队兽医站的刘技术员学习。”
阿迪力的语气里带上了一丝骄傲，“能看懂药瓶子上的字。
能帮忙记病历。
刘技术员说我学得好，以后能当兽医。”
他合上笔记本，看着郑组长，眼神坚定：“学习让我不再是放羊娃。
我能做更多事。
我们牧区很多娃娃都想学。”
阿迪力的话，以及他手中那本记录着他从文盲到能协助兽医工作的笔记本，和他眼神里焕发出的光彩，比任何华丽的汇报都更有力量。
他就是一个活生生的因扫盲工作而改变了人生轨迹的例子。
舒染适时地开口：“郑组长，数据是冷的，但人是活的。
阿迪力只是我们帮助的数千个扫盲对象中的一个。
我觉得扫盲的意义，不仅仅在于让数字变得好看，更在于让千千万万个这样的孩子，有机会看到更广阔的世界，有能力创造更美好的生活。”
郑组长站起身，绕过会议桌走到阿迪力面前，拍了拍阿迪力的肩膀上，“好！
好小子！”
“舒染同志，”
郑组长的声音比刚才缓和了许多，“你举的这些例子很宝贵，比报表上的数字更有说服力。”
他环视了一下会议室，面向所有工作组人说：“我们搞统计，不是为了揪住数字上的小数点不放，归根结底，是要看这项工作，到底给群众带来了什么。
昨天我们看到了一些困难，今天，我们也看到了这些困难背后具体人的努力和变化。”
他转而对孙处长说：“孙处长，你们的工作，有不足，有困难，但也有亮点有成效。
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