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舒染知道他在说谎，也没有戳破。
“陈远疆，”
她轻声说，“谢谢。”
陈远疆转过头看她，眼神里似乎有很多想说的，最终抬手拍了拍她的肩膀。
“上去吧，起风了。”
——
作者有话说：声明：本文是一部以特定历史时期为背景的虚构小说，在情节上进行了必要的艺术化处理，绝无抹黑、丑化任何时代背景下为国家与人民奉献的公职人员和集体形象的意图。
文中所有人物、情节均为艺术创作，请勿与现实历史对号入座哦~
第135章
接下来的几天，出乎意料的平静。
工作组没有再找舒染，教育科里那种窥探和紧张的气氛也似乎淡去了一些。
舒染每天按时上班，处理各教学点报上来的日常事务，督促教材的修订进度，甚至去听了两次师资培训班的课。
在旁人看来，她似乎已经从那天的冲击中恢复过来，重新变成了那个冷静的舒老师。
只有她自己知道，这份平静之下，是日日绷紧神经。
现在的平静，更像是暴风雨来临前的间歇，是对方在寻找新的突破口，或者在等待某个时机。
她不能坐以待毙。
白天，她是一切如常的舒组长。
到了晚上，回到那间宿舍，她便开始为最坏的情况做准备。
第一个晚上，她翻出了自己那个沉甸甸的樟木箱。
里面除了几件舍不得穿的好衣服，最重要的就是她自来到这个世界后，积攒下的所有心血：教学笔记、自编教材的所有底稿、与各连队、牧区的通信、学生们的进步记录、还有陆续积攒的书籍和资料。
她坐在地上，就着灯光，一份一份地仔细翻阅，然后进行分类。
一部分是她认为绝不能丢失的。
比如她结合现代教育理念与当下实际，偷偷写下的更系统、更前瞻的教育方法纲要，一些关于儿童心理的观察笔记，以及她对未来基础教育体系的一些碎片化构想。
这些东西如果被工作组看到，无疑会引来“思想异端”
的麻烦。
她用油布将这些笔记本仔细包好，塞进了床板下一个极其隐秘的缝隙里。
另一部分，是能够证明她工作成效和群众基础的。
比如来自学生和家长、用各种纸张写来的感谢信，有些还按着红手印。
还有各连队请求设立教学点的申请报告副本，以及孙处长对她工作表示肯定的批示。
这些是有朝一日能为自己辩护的材料，她整理好，放在一个单独的布包里，确保随时可以取用。
还有一些，是带有个人情感的。
比如许君君写给她的信，王大姐和李秀兰送的鞋垫，孩子们偷偷塞给她的漂亮石头和干花，还有一些陈远疆给她的信。
她摩挲着那张纸，犹豫了片刻，最终还是将它和其他几封可能会牵连到他的简短字条一起，用火柴点燃，看着它们化为灰烬。
她的眼中映出一丝决绝。
处理完文字材料，她将必需的生活用品和几件结实的旧衣服打包成一个不大的行李卷，心里盘算着，如果真被发配去更艰苦的地方，这些就是她的全部家当。
在做这些的时候，她的心情异常平静，像一个即将远行的旅人，仔细地打理着行囊，计算着每一步的可能。
这天，她刚把最后一点痕迹清理干净，门口传来了轻轻的敲门声。
是陈远疆。
他走进来，目光习惯性地在屋内扫视一圈，敏锐地察觉到一丝不同，但又说不出具体哪里变了。
桌上依旧堆着文件，但似乎更规整了，一些零碎的小东西不见了。
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