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谁知道，小宝居然交了白卷以示抗议，这可把爸爸妈妈气坏了。
其实，小宝的变化不难理解，爸爸妈妈对他进行赚钱教育的出发点，是为了让他尝试自己赚钱，但是过度使用该方式却使得小宝的行为动机发生改变。
心理研究显示，人类的行为动机分为内外两种。
其中，发自内心兴趣和乐趣带来从事某活动的动力就属于内在动机，这种赚钱教育显然是一种外部动机。
长期使用外部动机，会让孩子越来越依赖，而丧失内部动机，小宝的表现就是这样的典型。
有关赚钱教育，我也见过执行得相对较好的家庭，李琳夫妇就很擅长用“赚钱”
鼓励孩子。
但与小宝父母有所不同的是，李琳夫妇的赚钱教育并不是持续性的，而是间隔的。
在日常生活中，他们更频繁使用的是“精神奖励”
——当型的表扬会。
这样一来，孩子就能因为取得好成绩而获得较大的满足。
那么，什么时候进行赚钱教育比较合适呢？
李琳夫妇会选择在孩子有较大突破的时候进行。
例如，孩子第一次主动帮妈妈打扫卫生，孩子第一次取得第一名等。
并且，他们会这么说：“这一次爸爸妈妈决定给你金钱奖励，这是对你积极主动帮助妈妈打扫卫生的肯定，你的行动让妈妈很感动！”
“这一次给你金钱奖励，是因为你第一次取得了这么大的突破，爸爸妈妈觉得有必要用比较大的奖励来鼓励你，希望你能再接再厉。”
任何事情都要讲究适度。
适当且间接性地使用赚钱教育能够激发孩子的积极性，又不至于让孩子变得势利。
此外，关于赚钱教育，抚养人还需要注意以下几点。
我们的赚钱教育主要在于“教育”
，而不在于“钱”
。
因此，在对孩子进行赚钱教育的时候，不要一味提高金钱奖励的额度。
不要以为出手阔绰就是好事，一旦把孩子的胃口养大了，很容易带来反效果。
尤其是孩子对价值的认知还比较模糊，因此很容易以金钱来衡量不同事情的价值——对于那些低价值的事情，他肯定会变得不屑一顾。
所以，在赚钱教育的额度设置上宜少不宜多，不要让“钱”
成为主角。
2.时刻记住赚钱教育的本质
在给孩子金钱奖励的时候，要注意措辞和引导，不要告诉孩子：“是因为你做了什么，我才等价交换给你报酬。”
而要告诉孩子：“我们给你金钱奖励，是因为你做对了，我们为你感到高兴，表示赞赏。”
教育目的是让孩子学会什么，而不是让赚钱教育抹杀学习和教育的本质，否则它就完全失败了。
其实，赚钱教育是一把双刃剑，如果你用好了，孩子的行动力和潜能以及对金钱的感知就会得到大幅度提升；如果你没能妥善使用，那么赚钱教育就会让你的孩子变得贪婪和势利起来。
◎适当让孩子知道你的“不容易”
父爱、母爱都很伟大，这是不可否认的，对于孩子而言，父母就是他的“超级英雄”
。
但是，有些家长却很容易被这种伟大和英雄情结误导，可能会对孩子刻意隐瞒自己的辛苦，营造出一幅“爸爸妈妈生财有道，生活无忧，过得轻松悠闲”
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