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再见哆啦A梦 阿 缺2(第9页)

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我有些发愣,略作思索,把床前的地板挪开,再一次进入那条幽深的通道。

果然,推开门,在满是金属的房间里,我看到陈老师。

她的头发在灯光下犹如一蓬风中的蒿草。

“你来了。”

她甚至没有转身,继续按那些复杂的按钮,“我知道你会来的,唐露是我最好的学生,是你最好的朋友。

现在她死了,我们都有责任,我们都是她命运的推手。”

“可是……”

我莫名地口干舌燥,后退两步,抵到了桌角,“可是我不是故意的……”

陈老师继续拨弄那些按钮,一阵嗡嗡声响了起来,越来越剧烈,但随着陈老师按下最后一个按钮,屋子里的仪器一颤,又恢复了寂静。

她微弱地叹了口气,转过身来看着我:“你知道时间是什么吗?”

“什么?”

我一时愣住了。

“时间是一条河,每个人都在河里挣扎着。

而命运,又是多么无力的东西,不过是河流里的一个小小漩涡,每一个漩涡互相交缠,每个人都是别人命运的推手。

不管是故意,还是无心,一个小小的动作都能让所有的漩涡在时间之河上卷向全然不同的方向。

胡舟,这是时间的魅力,也是时间的残酷。”

这些话在房间里回**着。

我张着嘴,不可思议地看着这个年近八十的老人,无论如何也想象不出这番话是她说出的。

陈老师,我印象中永远阴沉偏执的陈老师,在她生命的尾声,开始思考时间和命运了吗?

陈老师让我感到一阵诡异,四周闪烁的灯更让我觉得陌生。

我说:“但时间是不能更改的,就算是我间接造成了她的悲剧,也没有办法了……”

陈老师看着我,眼睛浑浊如陈酒,良久,她摇了摇头说:“时间并非不能更改。

这条河的很多流段,是存在闭环的。”

我越发迷糊。

陈老师伸出枯瘦手指,在四周画了一圈,问道:“你知道这间屋子是做什么的吗?”

这是一个从童年开始便令我疑惑的问题,但还未等我猜测,陈老师已经接着说道:“这是一个实验室。”

我环顾四周,这些电路和仪器确实像是在进行着某种实验。

但我想不出,在这个落后偏僻的乡村,有什么可做实验的。

“这个实验室的背景,是军方。”

陈老师一边说,一边抚摸着仪器的外壳,“但是更多的,我不能跟你说—尽管他们已经放弃了这个项目,已经有三十多年没有联系过我。

我能告诉你的是,这个实验的目的,是研究时空闭环。”

“什么?”

我疑心听错了,“时空闭环?”

“当时,我们从全国各地被调过来,都不知道是要来干什么。

但那是……是那段时间,我们只能听从安排。

这里是全国‘范式指数’最高的地方,哦,你不知道‘范式指数’。

这是以老范的姓来命名的,老范已经死了,他的上半身就埋在外面的义山上。”

我浑身一寒:“为什么只有上半身?”

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