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林安言则直接戴上耳机，隔绝了外界的一切噪音。
第二节课是英语。
英语老师是一位年轻的女老师，姓陈，性格温和，课堂氛围相对轻松。
她喜欢让学生进行小组对话练习。
今天练习的话题是“FuturePlans”
（未来计划）。
陈老师让大家和同桌进行讨论。
这无疑是一个绝佳的机会。
当教室里响起嗡嗡的讨论声时，江浔和林安言默契地侧过身，面向对方，仿佛真的在认真讨论。
“Yougofirst.”
（你先说。
）林安言用英语低声说道，目光平静地看着江浔。
江浔看着他的眼睛，那里面映着窗外的天光，也映着自己的影子。
他深吸一口气，用有些生涩的英语回答：“Iwanttogotoagooduy...withyou.”
（我想去一所好大学……和你一起。
）他说得很慢，但每个字都清晰而坚定。
林安言的睫毛轻轻颤动了一下，眼底似乎有微光流转。
他没有立刻回答，而是微微倾身，靠近桌面的方向，同时，他的手再次在课桌下，精准地找到了江浔的手，握了上去。
这一次，不再是安慰，而是回应。
“Metoo.”
（我也是。
）他轻声说，声音如同耳语，却带着千钧之力。
他们的手在桌下再次紧紧相扣。
这一次，少了几分最初的紧张和试探，多了几分心照不宣的默契和沉甸甸的情感分量。
借着课桌和身体的遮挡，借着周围嘈杂的讨论声，他们在这个看似公开的场合，构建了一个只属于他们两人的、隐秘而温暖的小世界。
江浔甚至能闻到林安言身上那股淡淡的、像是洗衣液混合了阳光和书籍的味道，这味道让他无比安心。
他看着林安言近在咫尺的脸，看着他因为微微倾身而滑落额前的几缕黑发，看着他清澈眼眸中那个小小的、完整的自己，一种难以言喻的幸福感如同温热的泉水，瞬间涌遍全身，将之前所有的阴霾都冲刷得一干二净。
他们就这样，一边用简单的英语词汇交流着对未来的模糊构想，一边在无人可见的角落，用紧紧交握的双手，诉说着比语言更深沉、更炽热的情感。
窗外，灰白的云层似乎裂开了一道缝隙，一缕稀薄的阳光挣扎着投射进来，恰好落在他们相握的手所在的那片桌角区域，形成一小块温暖的光斑，仿佛上天也在为这隐秘的誓言加冕。
这一刻，什么高三的压力，什么外界的阻碍，似乎都变得遥远而模糊。
他们只知道，此时此刻，他们握着彼此的手，也握着彼此的未来。
小组讨论结束，陈老师开始点名让同学分享。
当叫到林安言时，他从容地站起身，用流利而地道的英语阐述了自己对大学生活的向往和学术上的追求，逻辑清晰，发音标准，赢得了陈老师赞许的目光。
江浔看着他挺拔的背影，听着他冷静自持的发言，感受着桌下那只依旧与自己紧紧相扣的手，心里充满了难以言喻的自豪和一种更加深沉的喜欢。
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