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他冷哼一声，飞快地翻过这一页。
“《如何与你的小巫师沟通》：‘多用简单、重复的词语，配合夸张的表情和动作’……”
斯内普的脸上浮现出一种略带惊恐的表情。
他想象了一下自己对着海洛黎亚挤眉弄眼、手舞足蹈的样子，猛地合上了这本书，仿佛它烫手。
另一本色彩鲜艳的麻瓜书封面上画着几个笑哈哈的婴儿，标题是《宝宝的第一年：说话与互动》。
他强忍着不适翻开，目光迅速扫过“……‘多与孩子对话，即使他们暂时无法回应，也能促进语言感知能力’……”
斯内普陷入沉思。
所以……要不停地说？说什么？难道要像卢修斯对德拉科学说话时候那样喋喋不休地念叨“亲亲小龙爸爸的乖崽”
之类令人头皮发麻的腻歪话？
他脑海中浮现出海洛黎亚试图和他交流的几个片段。
也许……也许真的需要多说点什么？
“西弗？”
一个细小又带着点睡意朦胧的声音轻轻传来。
斯内普猛地抬头，发现海洛黎亚不知何时醒了，坐在他手边的小篮子里揉眼睛。
“……你怎么醒了？”
他问道，声音下意识地放轻了些。
海洛黎亚爬了出来，走到摊开的那本麻瓜育儿书上，正好踩在一个笑容夸张的婴儿插画脸上。
他低下头，用小手指点着书上的字，用询问的眼神望向斯内普，发出疑问：“西弗……书？”
斯内普陷入纠结。
现在又来了另一个问题：海洛黎亚到底认不认识字？在校长办公室的时候他很有目的性的找到了自己的名字，但现在看起来又根本看不懂……
他需要重新教海洛黎亚认字吗？
斯内普看着站在“如何鼓励宝宝开口说‘妈妈’”
章节上的海洛黎亚，沉默了足足三秒钟。
“是的。
书。
我在……看书。
关于怎么和你说话的书。”
海洛黎亚似乎觉得西弗勒斯这种一字一顿、表情严肃得像是在做学术报告的样子很有趣，忽然笑了起来，笑得前仰后合。
斯内普心里柔软。
好吧，或许这些愚蠢的书……也并非全然是废话。
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目前已经安排好的番外，排列顺序根据先后。
1.他死了，并且留下了一个孩子。
2.复活后还要上学啊（一年级一整个学年，预计较长，会带着345一起写）
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