天才一秒记住【热天中文网】地址:https://www.rtzw.net
方案结构部分主要包括椅子基本框架,辅助站立平行四边形机构,座板翻转机构,如厕翻转六杆机构等。
江眠一边写一边把这些构造的制作方向记录在边上。
比如辅助站立平行四边形机构,座板翻转机构均采用电动推杆驱动,并且具有自锁功能,能够在辅助战力的过程中停在任意位置,另外椅子底部安装有四个万向轮,便于老人使用前后进行移动。
一个下午的时间江眠都在忙这个作品。
他不仅完成了图形,并且把策划书也完善,下周一就能交给教授。
他今天晚上不用回学校,晚上继续加班。
周一,江眠到教室后就把自己的策划书交给教授。
教授顿时没反应过来,直到看了信签纸上的内容,才反应过来江眠递给他的是策划书。
策划书上把他的作品介绍得非常清楚,并且有图纸作为辅助,看的人也能轻轻松松理解。
这个作品有推广的应用价值,能体现出社会对老年人的关爱,也是对于特殊群体,比如下肢受伤,残疾等人群的照顾。
教授认为这个设计十分不错。
而且江眠仅仅用了三天不到的时间就完成策划书,十分不错。
他拉住江眠的手问道:“就是你一个人的想法,还是有人和你一起想出来的?”
江眠心安理得的说道:“我一个人的想法,有什么问题吗?还是说教授看出不足之处,需要纠正。”
教授摇了摇头:“没有,我明天把这份策划书交给院里,到时候再和其他同学的作品进行评比。”
江眠点了点头。
上课之后,教授十分放心的把课堂交给江眠,他本人拿着策划书离开。
个别同学看见教授离开之后,就懈怠了学习的心思。
比如杜成,他早就看不惯江眠洋洋得意的模样。
在江眠进行知识拓展的时候,不少同学都在认真做笔记,只有杜成发出质疑。
“江眠,教授不在,你如何证明你说的是真的?”
“你不相信可以不记,麻烦你不要打扰其他同学的上课时间。”
江眠不想跟他浪费口舌,直接怼了他。
然后又像其他同学说道:“你们要是质疑我刚才的叙述,可以在看见教授的时候询问教授。”
不少同学对杜成表达不满。
有些人是另一个班的同学,不怕得罪人。
“这位同学,你要是质疑可以不听,不要打扰我们汲取知识。”
“就是,不要把你的私人恩怨带到课堂上。”
杜成瞬间变成众矢之的。
江眠不费吹灰之力就打断了他的捣乱。
第二节课接近尾声的时候,教授才从外面回来。
江眠把自己刚才说的知识点当着教授的面说了一遍,得到教授的肯定之后,杜成更加没话说了。
“江眠的知识底蕴我十分认可,他平时可能出小错误,但重要知识点,他绝对不会弄错,所以大家不用质疑他的能力。”
教授替江眠说话,再一次证实了江眠的实力。
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!