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陈夕变身好奇宝宝，又问：“恩公，你什么都能接吗？”
说到这个狗狗可不困了，苏棠委婉一笑，谦虚地拨了下刘海：“基本吧。”
“那咱们能一块儿玩么？”
陈夕恳求地望着他。
苏棠听见玩字，精神立刻振奋起来：“行啊！”
应下陈夕后，苏棠又想起什么似的看了眼同桌，指着夏明濯趴在桌子上的背影压低声音：“不过我们要小点声。”
陈夕惊喜地看着他，比了个ok的手势。
然后屁颠屁颠跑回讲台和其他几人通气，数十秒后，初二一班教室里出现了一个诡异的画面。
讲台上站了一排男生，每人手里都拿了件纸质投掷品，教室后头也有一堆人，以苏棠为首，形成了前后两军对垒的架势。
不少同学都觉得有趣，做题的把习题塞进抽屉，睡觉的起身给他们腾场地，加入到看戏的行列中去。
与众不同的是他们每一个人都非常自觉地把自己调成了静音模式——
仿佛形成了一条不成文的隐藏规则，交流全靠比划打手势，可谓五官与四肢齐飞。
毕竟谁都不想吵醒沉睡的大魔王。
这场面，热闹又安静。
宛如一出荒诞滑稽的哑剧，两头的人一对视，差点笑出声来。
苏棠忽然成了一班的焦点人物。
一个女生在一旁充当裁判，同样没有发出声音，比了个“三二一，开始”
的手势，于是混战开始了。
起先大家还束手束脚的，生怕苏棠忙不过来，直到大家发现不管他们怎么抛物，角度有多刁钻，苏棠都无一遗漏的接下，他们彻底放开了手脚。
而后排的接物队有苏棠顶在前面更是嚣张，玩得了趣之后简直群魔乱舞。
直到前方不知道谁失手扔出来一个苹果，苏棠眼神一变，如离弦之箭般冲了出去，起跳，众目睽睽之下，在空中用嘴叼住了苹果。
“……”
班上顿时鸦雀无声。
咔擦——
苏棠稳稳落地。
与此同时，上课铃响起。
苏棠嚼了两下果肉咽下去，开创了初二一班有声交流的新纪年：“苹果挺甜的。”
他一转头，只见其他看着他的同学表情整齐划一地裂开了。
“呃……”
好像得意忘形了，只是他一看见抛到空中的球体就忍不住。
陈夕以为自己眼花了，揉了揉眼睛喃喃自语道：“不是……刚什么东西咻一下飞过去了？”
围观群众们也纷纷艰难地重启语言表达功能：“我的妈妈咪呀，新同学这是什么路数……”
“敢问这位英雄师出少林还是武当……？”
“咳咳!”
苏棠虚握一拳，抵在嘴边装模做样咳了两声。
其实他师出幸福路112号服务犬训练中心啦。
就在众人还陷在刚刚那一幕的回忆里出不来时，物理老师抱着教案走进教室，目光所及之处，处处是一片“残骸”
。
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