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穿过一片水杉林，就是新建的学校大图书馆。
是一幢雅致的四层小楼，一半做会议室一半做图书馆用。
走进门，里面十分安静，树林隔绝了大部分噪声，只有声声鸟叫。
没什么人，只有几个老师正在备课。
“知识的圣地啊。”
尽管不是第一次来，我仍然忍不住小声感叹。
小时候父母上班都很忙，又不放心放我一个人在家，就把我扔在少年宫或者图书馆。
我走在书架之间，眼睛沿着隔板一格一格地扫过去，从A到Z。
看到感兴趣的书就拿下来，然后坐在地上看，一边看一边吃口袋里的薄荷糖。
图书馆像是我的半个家。
即使很多书都看不懂，我还是很喜欢待在这里。
所以我对书可能有一种特殊的依恋，每次来到新的地方我都会首先扫一眼书架。
——零醛在自习教室的藏书意外地符合我的喜好，说不定以后可以和她借书……
她轻车熟路地走到N字头的书架下，踮起脚取下一本红色的厚书，然后（就像我小时候一样）在书架之间顺势坐下，翻到某一页看起来。
我好奇地凑过去——《科学元典套装：人类的由来及性选择》，作者达尔文。
“啊，最近普通生物学看到了生态那边，就想顺便翻一翻老前辈的经典著作。
上午看了一半，下午继续。”
发觉到我的存在，她说道，眼睛仍然盯着书页。
“看得好快啊——我记得那本普生开学时你还在看细胞什么的......”
反正图书馆也没有什么人，我们就肆无忌惮地聊起天。
“没有——也就是当课外书随便看看，下了课就翻两页。”
我也蹲下身和她一起看书。
“——凡是雌雄异体的动物，雄者的生殖器官必然与雌者不同，这就是第一性征（primarysexualcharacters）。
但雌雄的区别常常表现在亨特所谓的第二性征上（sedarysexualcharacters），而它们同生殖行为并无直接关系......性选择是以某些个体专在繁殖方面比同一性别和同一物种的其他个体占有优势为前提的。
“——虽然雌者们也许不会总是选得最强壮的或武装最好的对象，但它们将会选得那些精力充沛的、武装良好的、并在其他方面最有魅力的对象。
因此，这些早期□□的雌、雄双方，有如上面所阐明的，在养育后代方面，就会比其他配偶占有优势；显然这在诸代的漫长过程中足可使雄者不仅增加其体力和战斗力，同样地还可增添其各种各样的装饰物或其他魅力......”
“就像极乐鸟的尾羽，雄鹿的角。”
她说道，“人类的八块腹肌？哈哈这好像算不上——但是人类这么大的□□说不定是雄性选择的产物？”
“如果是这样的话我好像不在选择范围内呢。”
低头看了一眼自己的飞机场后她面无表情地加了一句。
我有些尴尬又想笑地歪过头，被她察觉了：“喂！
别笑！
我在思考生物学问题！”
“你还真是喜欢生物学啊。”
“因为可以——那句话怎么说来着，‘认识你自己’。”
她抬起手，盯着自己的手掌，正面，反面，好像在考察一根陌生的树枝、一种陌生的外星生物。
“比如......为什么我是雌性？这个词是什么意思？”
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