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蝶惊乍冷难依草
蝇恋未温易入茶[79]
坐久青苔滋白露
行来黄叶衬红鞋
……
错认拂鬟萤火落
疏林明月耀金钗[80]
下面几首诗则捕捉、展现了她日常生活中的细节。
第一首诗中，沈彩抛却针线而当起小丫鬟的老师——她厌倦了鄙俚的村歌，教丫鬟唱起自作的新词：
遣兴
针线长抛尽日闲
朱藤一桁掩花关
村歌厌听斑斑曲
自把新词教小鬟[81]
接下来这首诗展现了一位夜坐读书的少妇，庄子对个体自由与适意的倡导、对矫饰和礼俗的摒弃深深吸引了她。
突然，她憬悟到时光的流逝：
新秋夜坐读书
嫩凉初喜读南华
柴几框床映碧纱
月过降楼知坐久
鬓边茉莉已开花[82]
一个小小的物象，一个渺不足道的细节，一个看似无足轻重的插曲乃至一个省视与沉思都凝结在诗中。
从所用女性意象中，不难看出这些诗的语、体制都受到闺情体影响，然则沈彩在运用这一范式的同时颠覆了这一范式，她将这些诗化为与《诗经》、吴曲及六朝《子夜歌》等民歌传统紧密关联的富于表现力的形式，并在诗中建构出主动的女性主体。
在《作字》一诗中，她把自己转化为凝视的客体，从而营造出一个令人忍俊不禁的画面：丫鬟成为天真的窥视者，她无意中看到那被墨汁点染的樱唇：
作字
双鱼洗冷汲青涛
淡墨轻濡吮彩毫
却被鸦鬟窥窃笑
朱樱忽点紫葡萄[83]
诗中，沈彩大胆开掘欲念表达的潜力。
这表明身为媵妾，沈彩在书写中有更多自由，逾越了妇德、妇范的束缚。
在《春雨楼集》中，读者可以看到中国女性诗人所能写出的最具挑逗意味的诗词。
《冬夜纪事二绝》记录了与丈夫共同度过的难忘的良宵：
冬夜纪事二绝
疏帘残雪共论诗
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