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第五章 I believe I can 用自信主宰命运(第12页)

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一个人花8元钱买了一只鸡,9元钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10元钱又买回来了,11元卖给另外一个人。

问他赚了多少?

答案

2元。

哈佛MBA的最后一堂课—把自己卖出去哥伦布发现了一个世界,却没有用海图,他用的是在天空中释疑解惑的“信心”

—桑塔雅娜

这里是全球顶尖商学院—哈佛MBA毕业生的最后一堂课。

课堂上,哈佛商学院的两位助理教授史汀博格与诺顿向即将毕业的学生出了最后一道习题:如何才能把自己“卖”

出去?在做这道习题之前,两位教授先要学生重新阅读以前学过的营销理论与知识,加以融会贯通,然后把“自己”

作为商品,给“卖”

出去。

这的确是一堂很有趣的课,学生们都觉得很新奇。

可是,史汀博格与诺顿仅仅是为学生上了一堂很有趣的课吗?

其实两位助理教授的真正意图,是让学生看清自己的优势,并且善于利用这些优势,将它们转化为成功的助力;同时,也要清楚自己的弱势在哪里,怎样管理这些弱势。

一个人只有真正地了解自己的核心价值,并且善于利用自己的优势,才能在众多“商品”

中脱颖而出,将自己“卖”

个好价钱。

正如世界知名的心理学家埃迪夫顿所说:“判断一个人是不是成功,最主要是看他是否最大限度地发挥了自己的优势。

通过研究发现人类有400多种优势,这些优势本身的数量并不重要,最重要的是应该知道自己的优势是什么,之后要做的则是将你的生活、学习和事业发展都建立在你的优势上,这样你就会成功。”

人们常说,“尺有所短,寸有所长”

每个人最大的成长空间在于其最强的优势领域,多花点时间把自己的优势发挥到极致,而不是花很多时间去弥补劣势。

优点与天赋是我们与生俱来的强项,青少年想要走上成功的捷径,最好的办法就是要找到自己的优势,拿出一样自己最出色的将它发挥出来。

如果一个人的优势得到突飞猛进的发展,那么他将是无往不胜的。

然而在现实生活中,很多青少年往往感到很迷惘,他们找不到自己的特长。

其实不是因为自己没有,而是因为没有被挖掘出来而已,让我们来看看埃迪的故事。

年轻的埃迪刚从大学毕业,他本来拥有一份收入很不错的工作,也拥有一个幸福美满的家庭。

可是在一次车祸中,埃迪不幸断了一条腿,结果被公司的老板炒了“鱿鱼”

,只好在家里闲着。

埃迪感到非常沮丧,对生活失去了信心,认为自己本来拥有美好的前程,如今却成了一个废人,一生都可能拖累别人,于是他向妻子提出了离婚。

妻子不同意,并鼓励埃迪说:“你的腿没了,但你还有手,可以靠双手来养活自己,你应该找一个适合自己干的工作。”

儿子的话提醒了埃迪,他想,现在的玩具越来越高级,大都是电动玩具或声、光、电的遥控玩具,价钱很贵,但这些高级玩具都经不住摔打,小孩玩不了几天就会出故障。

现在没有修理玩具的店,自己何不试一试呢?于是,他便买来一些玩具,天天对着这些玩具来研究它们经常出现的毛病,然后再寻找办法来修理。

他还经常看一些关于玩具的书。

不久,他就能修理一些高级的玩具了。

于是,他开了一家玩具修理店,还起了一个新奇的名字:埃迪玩具急诊所。

埃迪的玩具急诊所生意很好,在开业的第一天,就来了一大批小顾客,埃迪凭着娴熟的手艺,很快就将这些小“病号”

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