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“同志们，欢迎参加全省科学养猪技术培训班。”
他开门见山，“这次培训的目的是推广先进的养殖技术，提高我省生猪出肉率，为人民群众提供更多优质的猪肉产品。”
台下响起掌声。
“在正式讲课前，我想先请一位同志分享她的实践经验。”
张教授的目光落在林晚照身上，“红星公社第五生产队的林晚照同志，她在基层摸索出了一套行之有效的养殖方法。
让我们欢迎林同志。”
所有人的目光都投向林晚照。
她深吸一口气，站起身走到讲台旁。
这个位置能看清台下每一张脸——有好奇的，有不屑的，有审视的。
“各位同志，我叫林晚照，是红星公社的知青。”
她开口，声音清亮，“今天主要分享我们在饲料发酵和疾病预防方面的几点尝试。”
她讲得很实际，没有高大上的理论，全是具体操作：怎么建发酵池，怎么控制温度，用什么草药预防常见病。
讲到关键处，她在黑板上画出简易的示意图。
“这个发酵温度的控制，你们是怎么做到的？”
台下有人提问，是个戴眼镜的中年男人。
“我们用土办法。”
林晚照回答，“在发酵池里插根温度计，早晚各记录一次。
如果温度低了，就加厚草帘保温；温度高了，就掀开草帘散热。”
“听起来很简单嘛。”
另一个声音响起，带着明显的轻视，“这种土办法，每个生产队都会。”
说话的是个四十多岁的男人，坐在后排，穿着崭新的中山装，手指干净，不像常干农活的样子。
林晚照看向他：“同志说得对，方法确实简单。
但关键在于坚持和记录。
我们连续记录了两个月的数据，才发现最合适的温度区间。
科学就是从简单中总结规律。”
这话回答得不卑不亢。
张教授赞许地点点头。
那男人还想说什么，被旁边的人拉住了。
林晚照继续讲完剩下的内容。
她特意留了几个“破绽”
——一些不成熟的想法，一些需要进一步验证的假设。
这是她前世做汇报时学到的技巧：给出完整方案反而容易招致攻击，适当暴露不足，既能降低别人的戒心，也能引发讨论。
果然，她讲完后，台下展开了热烈讨论。
有人赞同，有人质疑，但整体氛围是积极的。
“好了，讨论先到这里。”
张教授控制住场面，“林同志的分享给我们提供了一个很好的切入点。
现在，我开始今天的正式内容……”
上午的课讲的是国内外养殖技术对比。
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