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夜里雷声滚滚，众人都担心画里的船会翻，跑去一看，却见画中后生正稳稳地掌舵，船板上摆着的石灰袋影子，跟汪曼春放的一模一样，敢情画里的人也在防着潮呢！
（醒木一拍，声如洪钟）画中起了风浪，明宇系的红绳竟真护得渡船安稳。
这风一停，边城的日头反倒烈了，晒得沱江水面泛着金鳞。
谁也没料到，那画里的浪头退去后，船板上竟多了串脚印，从船头一直延伸到船尾，像是有人刚在船上走了一遭——再看傩送新修的老渡船，船板上恰好有串一样的脚印，是他昨日修船时踩的，连鞋跟的磨损痕迹都分毫不差。
“这画是长了眼不成？”
老船夫蹲在画前，用烟杆指着脚印笑，“你看这第三步深，第四步浅，跟傩送瘸着腿补船板时一个样！”
众人这才想起，傩送前日修船时崴了脚，走路确实一深一浅，敢情画里的后生也跟着“受了伤”
。
（话锋一转，添段温情）翠翠听了，赶紧从竹篮里掏出块草药——是汪曼春教她采的活血草，捣成了泥，用桐叶包着。
，！
她轻轻把药包放在画前，小声说：“贴上就不疼了。”
转天一早，画中脚印果然浅了些，船板上还多了片桐叶影子，跟她包药的叶子一般大小，像是真把药“敷”
上了。
明悦见了，找了块软布，照着给傩送包扎的样子，在画中脚印旁画了圈布条，针脚歪歪扭扭的，倒跟她给傩送缠的一模一样。
“这样能固定住，好得快。”
她一边画一边说，画里的布条影子竟真的“缠”
紧了些，连边缘的褶皱都活了。
这日傍晚，明楼算完账，见画中后生正坐在船尾，手里拿着根竹篾，像是在编什么。
他凑近一看，好家伙！
那竹篾的纹路、编法，竟和翠翠编篮的手法丝毫不差，连篮底的小花纹都像一个模子刻出来的。
“这是要跟翠翠学编篮？”
明楼笑着回头喊汪曼春，“你看画里的人，比小明还爱学新鲜事。”
汪曼春正熬着药，闻言端着药碗过来，药香飘进画里，画中后生仿佛闻了闻，编竹篾的手更快了些。
“许是看翠翠编得好，也想给画里的船编个篮，装些莲子、栗子。”
她把药碗放在画旁，“这药能安神，编累了好歇着。”
（话锋再起，带点小热闹）没过几日，镇上的戏班子来渡口搭台，唱的是《天仙配》。
锣鼓声一响，众人忽然发现画中江面上，竟“漂”
来艘花船，船上的人影穿着戏服，跟台下的戏子一个打扮。
明萱举着故事册边看边记：“画里也在唱戏呢！
还是跟我们看的同一出！”
翠翠看得入迷，手里的竹篾不知不觉编出个小戏台，上面还坐着两个小人影，像戏里的董永和七仙女。
她刚把小戏台放在画前，画中花船的栏杆上，就多了个一模一样的戏台影子，连小人影的动作都跟着她的竹篾动。
“这是画在学我编戏？”
翠翠红着脸笑，傩送在旁边接话：“是画里的人也想看你编的戏文呢。”
戏散了，戏班子的老班主听说了画的奇事，特意来诸天阁看画。
他往画前一站，画中花船上竟多了把胡琴，琴弓拉得飞快，像是在奏刚唱完的调子。
老班主又惊又喜，当场就在画前拉了段《茉莉花》，画里的胡琴影子竟真的跟着“动”
，连音符的高低都对得上。
（醒木一拍，满堂皆静）画中花船跟着戏班子的调子拉胡琴，这奇事一传十，十传百，竟引来了邻县的画匠。
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