天才一秒记住【热天中文网】地址：https://www.rtzw.net
测验，能考察一个人持续注意的时间。
什么时候出现漏划或者错划，就说明注意力此时开始分散了。
因此划字测验能够测量一个人持续性注意的时间。
活动五
当你逛完街后，仔细想一想，大街上的哪些事物被你无意地注意到了？为什么这些事物你无意地注意到了？根据这些再仔细想一想影响不随意注意的因素都有哪些？
提示：往往是那些刺激强度大、对比鲜明、新异以及运动变化的事物，或者符合你的需要、兴趣的事物容易引起你的不随意注意。
活动六
注意一下你身边的孩子，他们平时喜欢看哪些电视节目？为什么这些节目能吸引孩子的注意力？
提示：通常动画、卡通、广告等这些电视节目更容易吸引孩子的注意力，这不仅是因为这些节目的内容有趣，而且节目色彩明亮、画面变化快、夸张生动，所以就非常容易吸引孩子的注意力。
活动七
请你的三位好朋友同时和你说话，但你全神贯注其中一位朋友的谈话，想一想其他两位朋友的谈话你记住了多少？为什么没有记住他们的谈话？
提示：根据注意过滤器模型的观点，非注意的信息完全被排斥在高级的意义分析阶段，因此一般来讲，当你全神贯注于一个朋友的谈话内容时，其他两位朋友对你说了什么，你是很难知道的。
活动八
下面这些活动哪些能同时完成，哪些很难同时进行？想一想为什么有些可以同时进行，有些不可能同时进行。
a.一边读书一边听音乐
b.一边数钞票一边心算
c.一边背课文一边写作
d.一边织毛衣一边看电视
提示：一般来讲，（a）（d）可以同时进行，因为从事的两种活动中，有一种不需要太多的注意资源；（b）（c）较难同时进行，因为两种活动都需要较多的认知资源。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！