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二回答问题(第1页)

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二、回答问题

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(一)从心理学的角度简要说明意识研究的历史。

意识的研究有一个较长的历史。

在科学心理学发展的早期,它是研究的中心问题之一。

构造主义学派明确提出,心理学是研究意识的科学,要研究意识的构成成分,以及各成分如何构成复杂的意识。

但是到了20世纪20年代,由于行为主义学派兴起,并强调可观察的行为的研究,意识被排除在了心理学的研究对象之外,意识的研究转入低潮。

到了20世纪60年代,随着认知心理学的兴起,心理学家重新把意识纳入心理学研究的范畴,并认为意识是心理学研究的重要内容。

20世纪60至70年代,有关裂脑病人的研究支持了这样的可能性,即大脑两半球存在独立的意识系统。

20世纪80年代,研究者发现了盲视现象,证明了无意识现象的存在。

后来,内隐记忆的研究导致了无意识记忆理论的产生。

近年来,随着脑成像技术的发展,认知神经科学能够采用无创伤的影像技术研究意识,意识的研究重新进入了一个繁荣期。

一个专门研究意识问题的世界性学术组织“意识科学研究协会”

于1995年在美国的亚利桑那大学成立。

国际意识科学问题讨论会已经连续举办了多次。

许多对意识问题感兴趣的神经科学家、心理学家和人工智能科学家,克服了来自各种学科分工的障碍,对意识开展联合攻关,逐渐汇成了一门新的交叉学科——“意识科学”

但是,意识产生的生物学基础至今仍是科学之谜。

随着科学技术的不断进步,人脑意识之谜终将被人类揭开。

(二)谈谈生理节律对人的心理和行为的影响。

生理节律是指人体的基本生理活动、过程和心理状态的周期性变化。

这种周期性变化会对人的心理和行为产生重要的影响。

这体现在当我们的行为活动适应生理节律的变化时,活动的效率提高;违反生理节律,在一定程度上会降低工作效率,对人的心理造成消极的影响。

例如,工厂里安排工人倒班工作就涉及生理节律的问题。

如果时间安排不好,工人就会发生内部节律失调,不仅使人感到烦躁、焦虑,而且影响工作的效率。

例如,《科学》杂志曾发表一项有关倒班时间对心理与行为的研究(张厚粲,2001)。

实验把被试分为A、B两组,A组被试的上班时间由上午8点推迟到下午4点,即时间往后推;B组被试由原来的下午4点上班提前到上午8点,即时间往前推。

两组被试各有一半是一周倒一次班,一半是三周倒一次班。

几个月后,结果发现,时间往后退的那一组比时间往前提的那一组感觉要好,不满意相对较少。

三周倒一次班的工人,觉得倒班对他们的影响不大,但一周倒一次班的工人感觉心情不舒畅。

该实验很好地说明了生理节律对人的心理和行为的影响。

知识链接

植物人有意识吗?

醒着,但没有意识。

这种状态过去常用来形容植物人。

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