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阮越对谁好像总是能保持一副泰山崩于前而色不变的模样，却在这一瞬间吓得睁大了眼睛，浑身都僵硬了。
他几乎不敢相信自己的耳朵：“什么？”
脑子转得快的话，该分析出这样的询问到底藏着什么样的暗示。
但阮越做不到，仿佛此时此刻大脑完全无法运作。
王老师从打印机里抽出取药单，拍了下卢骄的脑袋，没好气的说：“alpha没有发情热，只有易感期。”
卢骄捂住后脑勺。
“那不一样？”
“不一样的。
易感期的alpha的表现更多在情绪状态的不可控，比如更容易暴躁、脆弱、好斗。”
卢骄很失望：“原来不是精虫上脑的意思。”
于是他又挨了同为alpha的王老师拍了一下。
王老师说：“alpha是比较容易被omega的发情热诱导，进入想要标记omega的状态。”
她说着视线已经挪到阮越这边了，“所以，分化之后除了自身情况，更重要的是注意和omega同学保持好关系，你们年纪都不大，酿成错误很难挽回。”
“我知道。”
阮越认真地应了一声，他看起来循规蹈矩，一看就不是那种会让老师头疼的叛逆alpha。
而卢骄是那种……多亏他不是alpha，要不感觉让人操心程度得翻八百倍的学生。
王老师没忍住又瞪了卢骄一眼。
卢骄委屈地摸了摸挨了两下打的脑勺，心里默默地想着那不还是一样？但不敢再开口提问了。
只不过，他依然想象不出来阮越那副模样。
他也不知道自己为什么要想这个——但是要允许每个人都有一定的好奇心嘛，谁不想看阮越那副冷若冰霜的表象瓦解啊？
这绝不是他的恶趣味。
王老师把取药单递给阮越，想了想又说：“你这周最好抽时间，在家长陪同下去医院做个全面检查，抽个血验一下，以防万一。”
阮越把思绪拉了回来，点头应声，又问：“老师，是挂信息素科吗？”
他对这些确实不太了解。
王老师点头，又起身去翻她办公桌的抽屉，隔了一会儿，拿了张名片递给阮越，“市一院的信息素科冯医生是我的学长，这是他的名片。
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