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接下来的几天，我当真没再提那事儿。
每天就是上学，放学，写作业，吃饭。
安静得像个真正的、心无旁骛的高三学生。
我能感觉到妈妈暗暗松了口气。
她看我的眼神里，那种紧绷的审视和慌乱渐渐淡了，又变回了以前那种温柔的、带着点心疼的关切。
饭桌上偶尔也会说点花店的趣事，或者问我学校里怎么样。
家里的空气好像又流动起来，虽然底下还沉着某些没说破的东西，但表面至少恢复了风平浪静。
我知道她在观察我，看我是不是真的“正常”
了。
我也乐得配合。
甚至比以前更“乖”
。
吃完饭主动收拾碗筷，自己定的闹钟一响就起床，晚上到了点就关灯睡觉。
我知道我在等，等一个能理直气壮开口的时机。
欲速则不达。
这点道理，我还是明白的。
周二模拟考。
早上出门前，妈妈像往常一样，把温热的牛奶和煎蛋推到我面前，轻声说：“别紧张，正常发挥就好。”
我“嗯”
了一声，埋头吃。
心里却异常平静，甚至有点跃跃欲试。
考场的座位冰凉的，卷子发下来，带着油墨味。
我拿起笔，吸了口气。
奇怪，脑子真的特别清楚。
语文卷子上的拼音、成语、病句，那些平时看着就烦的玩意儿，今天好像都格外顺眼，答案自己就往外面蹦。
古诗文默写，前几天刚背过的句子清晰地浮现在脑子里。
阅读理解那大段的文字，我看得进去，抓得住重点。
作文题目是“纽带”
，我愣了几秒，脑子里闪过一些模糊的影子和温热的触感，赶紧甩甩头，定了定神，按部就班地审题、列提纲，最后规规矩矩写了八百字，不算出彩，但至少完整流畅。
下午数学是我强项，状态更是顺。
那些公式定理好像活了过来，在草稿纸上自己排列组合，导出正确答案。
最后一道大题有点刁，我卡了五分钟，但静下心一步步推导，居然也啃了下来。
交卷的时候，手心微微出汗，是解题时兴奋的，不是慌。
英语就有点抓瞎了。
阅读看得头晕，完形填空好几个单词眼熟但想不起意思，作文更是写得磕磕绊绊。
时间不够用，最后匆匆忙忙填完答题卡，铃就响了。
走出考场，傍晚的风吹在脸上，带着点凉意。
我心里大概估摸了一下，语文数学应该能拉不少分，英语估计就平均水平。
总排名不好说，但进步是肯定的。
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