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有时，人们用故意游移其词的手法，既不违背语言规范，又会给人风趣之感。
有人谈及某人相貌丑陋时，说“长得困难点”
，谈到某人对一件事、一个人有不满情绪时，说他对此人此事有点“感冒”
等，均曲折地表示了事情的本意。
贾可布太太请了几位工人盖房子。
刚开始几天，每次她回家的时候，总发现院子里乱七八糟，到处是木屑。
由于他们的技术较好，贾可布太太不想让他们反感，便想了一个解决的办法。
她等工人们离去之后，便和孩子把木屑清理干净，堆到院子的角落里。
第二天早上，她把工头叫到一旁，对他说：“我很满意昨天你们把院子清理得那么干净，没有惹得邻居们说闲话。”
从此以后，工人们每天完工之后，都把木屑堆到院子角落，领工也每天检查院子有没有清理。
使用委婉语，必须注意避免晦涩艰深。
谈话的目的是要让人听懂，如一味追求奇巧，会使他人“丈二和尚摸不着头脑”
，甚至造成误解，必然影响表达效果。
要做到语言含蓄需善于洞悉谈话的情景和宗旨，还要练就随机应变的本领，这样才会使你的语言得心应口，别有新意。
一辆电车上人很多，已经没有空余的座位了，而这时又上来一位抱小孩的妇女。
于是售票员对乘客说：“哪位同志给这位抱小孩的女同志让个座?”
但没想到她连喊两次，无人响应。
售票员站起来，用期待的目光看了看靠在窗口处的几位青年乘客，提高嗓音：“抱小孩的女同志，请您往里走，靠窗口坐的几位小伙子都想给您让座儿，可您得先过去。”
话音刚落，“呼啦”
一声，几位小伙子都不约而同地站起来让座。
这位女同志坐下之后，只顾喘气定神，忘记对让座的小伙子道谢，小青年面有冷色。
售票员看在眼里，心里顿时明白，她忙中偷闲，逗着小孩说：“小朋友，叔叔给你让个座儿，你还不谢谢叔叔。”
一语提醒了那位妇女，连忙拉着孩子说：“快，谢谢叔叔。”
那位小青年听到小孩道谢连声说：“不客气。”
生活中，要理解人们的合理需要，爱护人的自尊心，只有这样才能把话说到别人心坎里去。
如果不能根据交际对象的心理，选择恰当的语言形式，话一出口先挫伤他人的自尊心，必然引起对方的不快，甚至争吵。
试想，售票员请人让座时说：“那么大小伙子一点也不自觉”
；在劝女同志道谢时说：“别人给你让座，你也不知道说谢谢”
，后果又会如何呢?
实际上，在与人打交道的时候，多说些委婉的话，更能体现你的亲和力，很明显，具有亲和力的话语更能为人们所接受。
委婉艺术的运用可以避免许多争吵与矛盾，它既把事情的原本意思表达出来了，又不伤害当事人，这对建立你和谐的人际关系有着相当大的帮助作用。
若一味地用强硬直白的语言，无疑会伤害到别人的自尊，这样，即使别人错了，也不会接受你的意见。
谦虚之辞受欢迎
前苏联教育家加里宁曾经教育青年：“根据我个人多年来的经验，我觉得，假如是由于你的手势，或者口气，或者好像不太重要的话语，致使人们觉得你认为自己比他们聪明一些，那么您就糟糕了。
普通人都不喜欢那种自高自大的人，他们不会听这种人的话。
一有适当的机会，那他们就会给他一个下不了台的。”
在交际场合，最受欢迎的言辞是谦虚的言辞，最受欢迎的人是谦虚的人。
1934年，高尔基出席全俄罗斯作家代表大会。
与会者出于对他的崇敬，讲了许多赞扬他的话。
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