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“命”
，指派的意思；“小奚”
，这里就是小书童；“木简”
，指用木板做的书夹子，捆扎书籍时既便于捆扎又能在外面起到保护书的作用；“束书”
，就是把书捆起来；“从”
，就是跟着。
以上是文章的第一段。
因为这是一篇叙事文，所以一开始就交代了时间（庚寅冬），交代了地点（小港），交代了人物（作者和小奚），交代了事件（命小奚以木简束书从）。
接着第二段，主要写离开小港渡口之前与渡者的对话。
作者先宕开一笔，描写当时的景色：“时，西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。”
当时，太阳已经落山了，傍晚的炊烟萦绕在树梢上，远远望去，距离蛟川城还有两里多路程。
这里的景物描写历历如画，使人有身临其境之感。
这几句看似闲笔，实际上很起作用，不仅交代了具体时间和去县城的路程，更主要是营造了一种气氛—日暮时分赶路人的急迫和忧虑，为下文做好铺垫。
“因问渡者：‘尚可得南门开否？’”
于是作者向摆渡的人打听：能在南城门关闭之前赶到那里吗？这里又点出了第三个人物。
根据文章题目来看，这位渡者正是这篇文章的主人公，是作者要着力表现的人物。
这位渡者大概就是刚刚把作者摆渡过来的那位艄公。
他常年在这里摆渡，不仅对这一带的情况十分熟悉，而且应付形形色色的搭船人当然也是很有经验的。
听到作者询问之后，他没有马上回答，而是先“熟视小奚”
，先仔细地打量了一番小书童。
“熟视”
二字，值得玩味。
渡者为什么要仔细打量这位小书童呢？也许他发现了小书童捆扎书籍捆扎得不结实，也许他看到了小书童露出了慌乱的神色，也许他还看到了别的什么……“熟视小奚”
之后，渡者“应曰：‘徐行之，尚开也；速进则阖。
’”
渡者回答说：如果你们慢慢地走，到了那里也许城门还开着；如果你们急急忙忙地赶路，到了那里城门可能就关上了。
“阖”
，就是关闭的意思。
听到渡者如此回答，作者大惑不解：为什么“徐行尚开”
，而“速进则阖”
呢？因此，“予愠为戏”
，我很生气，以为渡者在捉弄人。
“戏”
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