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2 童年记忆与想象重构(第3页)

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然而现在风潮弄得哈同夫人罗迦陵心烦意乱,以为拿钱买憔悴不如尽早结束广仓学窘,由此直接受到伤害的,当然是张荫椿这些人。

为了保住这个难得的饭碗,张荫椿给他的舅哥章太炎写了一封信,请他在方便的时候能够向罗迦陵夫人求情,通融通融。

章太炎大约觉得自己直接向罗迦陵求情可能不是那么合适,遂转托岑春煊向罗迦陵说情。

岑春煊的请求也没有挽回广仓学窘,罗迦陵夫人解散广仓学窘的决心不可动摇,她能够给的面子就是奉送张荫椿两个月的薪水作为补偿。

从广仓学窘退职的张荫椿生活一度陷入困境,在很长一段时间里都过得穷困潦倒不尽人意,章太炎对于这个妹妹充满关爱,在力所能及的范围内尽量予以关照,不时的送点零用钱或衣物之类,聊备一时之用。

穷困潦倒并没有使张荫椿、章炳芹一家失去生活的信心,更何况他们有一个很优秀的儿子张大壮。

张大壮生于1903年,原名颐,又名心源,字养初,号养庐,别署富春山人。

张大壮1916年到上海,拜李汉靖为师习清初六家之一恽南田花卉技法,义从名画家汪洛年习山水。

1920年入商务印书馆任美工,翌年为著名收藏家庞莱臣“虚斋”

管理书画,因此机缘,得览名迹,心摹手追,画技大进,终成一代宗师,擅花鸟虾蟹蔬菜水果,笔墨老辣,生动活脱,极富生活气息,与江寒汀、唐云、陆抑非被誉为现代四大花鸟画家,或被称为花卉画四大名且,是上海中国画院重要创办者之一。

在章太炎成长过程中,有着重要影响的还有他的外祖父朱有虔。

朱有虔是浙江海盐享有盛名的学问家,他在章太炎9岁的时候,也就是1876年来到余杭女儿家,帮助指导章太炎兄弟读书。

此后四年,朱有虔为章太炎讲解儒家经典大义,传授音韵训诂等艰深学问中最粗浅的内容,从而使章太炎对中国传统学问有了一定的基础。

朱有虔对童年章太炎的影晌应该是深刻而全面的,但是他究竟是否向章太炎传授过民族主义思想,似乎还值得重新讨论。

按照章太炎后来的说法,他之所以反对满洲政府,是因为他建立了汉民族的主体意识,而这个民族主义思想发生的契机,主要得益于朱有虔指导他阅读蒋良骐的《东华录》。

《东华录》对清中期发生的文字狱有详细记载,这些记载引起了章太炎对那些被迫害致死的戴名世、吕留良、曾静等人的深切同情。

章太炎说,他的这种同情不是简单地从人性、人道出发,而是由此辨认出夷狄之别、夷夏之防。

而章太炎之所以在小小年龄产生如此深刻的意识,据章太炎说是由他外祖父朱有虔启发明示的结果。

朱有虔谆谆告诫,“夷夏之防,同于君臣之义”

章太炎问,这个说法前人是否说过?朱有虔说,王夫之、顾炎武等人早已说过,尤其是以王夫之的说法为甚。

王氏认为历代亡国,无足轻重,只有南宋之亡,则衣冠文物亦与之俱亡。

章太炎又问,明亡于清,反不如亡于李自成?朱有虔说,现在不必这样说,假如李自成得天下,李自成虽不善,其子孙未必皆不善。

只是事已至此,无法作此假设而已。

进入民国,章太炎多次说过这个故事,只是在故事发生的时间上,章太炎每次叙说都有所不同。

在自定年谱中,章太炎以为这个故事发生在9岁时,那一年,外祖父朱有虔刚到他家里辅导他读书;他对朱希祖说这个故事发生在十一二岁时;他在为《光复军志》作序时,称这个故事发生在十三四岁时;在致陶亚魂、柳亚子的信中,章太炎又说在十四五岁时;他在西牢狱中答《新闻报》时说这个故事发生在十六七岁时,说是不仅看了《东华录》,还看了《明季稗史》,不仅看到戴名世等人故事,还知道扬州十日、嘉定三屠,于是仇满之念固已勃然在胸。

到了1933年,章太炎的这个故事细节更加丰满,朱有虔的说法也更加系统,朱有虔告诉章太炎,清初王夫之曾经说过,国之变革不足患,而胡人入主中原则可耻。

于是排满思想遂酝酿于胸中。

及读《东华录》至曾静案,以为吕留良议论不谬。

于是他章太炎遂发狂论,曰明亡于满清,不如亡于李自成,因为李自成毕竟是汉人,非异族。

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