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“娘，一家人总说谢不谢的，多生分啊！
您不嫌弃我教小齐就行。”
禾茉拉过方母的手，轻轻握着。
“茉儿，你心肠好，不介意小齐养在泽谦身边，还愿意花时间去教他识字，我们方家……欠你良多。”
方母之前隐约猜到禾茉识字，但教与不教全在她，教是情分，不教也是本分。
方母为人性子软，多愁善感，凡事都容易多想，最后责怪到自己身上，将别的错误归咎到自己身上。
禾茉生怕她多想，耐心地开解她：“娘，您又说欠不欠的，我听着都觉得不喜欢，我们都是一家人，一家人就应该互帮互助，一条心往前走，小齐和自家孩子是一样的，教小齐识字那不是应该的吗？”
“泽谦能娶到你，是他的福气。”
方母紧紧握着禾茉的手，满眼感动。
“小齐过来。”
方母将方齐拉到身边
，道：“你要跟着你二婶认真学，不能捣蛋，知道吗？”
“奶，我知道！
我肯定认真学！”
接下来的几天里，禾茉还是靠着写纸片教方齐认字，他学得也快，几天的功夫已经能完整地写出自己的名字。
“二婶，今日我们学什么？”
方齐同往常一样搬着他的小凳子乖巧坐下。
“今日我们来学一学字上面的拼音。”
禾茉开始写下拼音只是顺手，大学做家教教小朋友时留下的习惯，却不想方齐一直对拼音很感兴趣，教一教也行，多学一些总不会出错。
“这个是拼音啊……”
方齐用手描着上面痕迹，“写它们像画画一样。”
“诶！
对！
我们学习拼音就要有想象力。”
禾茉从桌子下面掏出一块平整的木板，用炭笔在上面写出一排声母和一排韵母，又在最上面单独标出四个声调。
她将木板侧过来朝着方齐，“你看这个字母‘a’，看起来像不像张大嘴说话的小朋友。”
“像！”
方齐兴致勃勃指着“r”
道：“那这个就像二叔种在地里的豆苗儿！”
“嗯，不错嘛！
我们小齐还学会举一反三了。”
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