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“只打球不思考，就会变成小呆瓜。”
没有室外练习的时候，莉莉坐在图书馆里，努力完成今日作业。
没错，他们居然还有课后作业。
平心而论，课堂授课的教学质量相当之高，向他们介绍了许多认知策略的工具，比如她现在要写的叫“如果-那么计划法（if-thenplanning）”
，即“如果出现情况x，那么我将执行响应y”
。
通过提前预设情境、对应行动，提升临场的反应速度和战术执行力。
这一思维策略主要针对高压或严峻形势的比赛，比如对方占优、自己突然发挥失常。
这种情况下，人类总归无法控制头脑做到完全、极度的冷静，往往陷入濒临崩溃、难以思考中，那么事先的“如果-那么”
练习，将直接跳过混乱的头脑，让肌肉记忆来快速决策。
所以要在日常中有意识培养这种条件反射。
如果什么呢？莉莉咬着嘴唇，想到和姑娘们的练习：如果一发没发好，那么我二发优先打对方反手的位置。
如果对方回球浅，那么我变线打大角度。
如果打的被动了，那么我回高球争取复位时间。
如果对方回低平球，那么我可以截击到对方反手位。
她越想越入迷，忽然觉得模拟比赛是个很有意思的事，手里笔盖开合不停，把旁边的亚久津烦得要死，一把给它夺过来：“你再搞出动静试试呢。”
见他以夹烟的姿势拿着那根笔，莉莉斜眼他：“最近身上好像没有烟味了嘛。”
“哼。”
他不爽地冷哼，平常训练和千石一起，合宿又是和河村一个房间，几人对他抽烟这事盯得死紧。
再看他写下来的：如果我想吸烟，那么我就吃一颗板栗。
她大笑。
怪不得从坐下到现在，亚久津已经扒出来一堆板栗皮了。
“笑个屁啊。”
他吃板栗都要吃伤了。
不过好在，这方法好像还真有那么点用。
“如果我想喝奶茶，那么我就原地踮脚五下。”
她效仿他发散思维，控制快压抑不住的胃口。
妈的，就想喝口植脂末啊！
对于她的长吁短叹，他很不解：“又甜又腻，那玩意到底有什么好喝的？”
“我不允许有人说小甜水的坏话。”
她怼回去，“你那破烟又熏又臭，不照样吸的很欢？”
忽然之间，亚久津声音平静下来，语气里竟然带着几分笑意：“你这女人，说你两句还急了。”
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