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这时的喝彩声猛然提高，书颖接着又使出空翻扇子接，旋转燕式平衡脚掌接等等杂技水准的动作。
除了踢毽子的功夫，她手中的扇子展开、合上都能在手中旋转如意，那简直是武侠电影般的审美享受。
大开眼界的同学们热烈鼓掌，别的上体育课的班级学生也看到了，也觉得这舞蹈难度不是一般大，何况还要接稳毽子？一个个觉得叹为观止。
等到书颖跳完，老师同学的鼓掌还持续不绝，书颖胸膛起伏，才做谢幕。
另外自荐表演的女生自知不敌，但也没有怯场接着上台。
“同学们，我也推荐叶书颖同学代表我们班去参加校文艺国庆汇演，但我之前报了名，我现在就只好陪太子读书跳完我的恰恰舞了。”
刚刚坐下的书颖大方给她鼓掌，老师同学们也给她最热烈的鼓励……
……
书颖为了在国庆时表演不出千分之一的差错，接下来十几天，除了演学习方面的“卷王”
之外，早晚还找到校足球场练习这曲特别的舞蹈。
9月28日，国庆文艺表演前两天，奥数预赛的成绩出来了，高数学科目教学主任余彬在中午时拿到本校学生的成绩，这一下就吃了一惊。
他们学校的高一新生叶书颖在一试和二试中都拿到满分，位列全省第一名。
（预赛本各省自行组织，复赛才是全国的。
）
下午课间时，高其他数学老师或班主任到他这里来查看奥数成绩。
高每个班都有几个数学尖子生参加奥数，他们学校从前便有学生拿到全国复赛的资格。
两年前还有学生进了冬令营（全国前60名），七年前也有一个学生进了国家队（参加国际比赛拿到了银牌。
国家队全国才6个人，参加国际比赛拿到银牌，也足够牛掰了，省里还因此奖励。
高班主任或者数学老师也一样吃惊，顿时叽叽喳喳。
“这个高一学生有这么厉害吗？”
“她都还没有好好上数学课吧？”
“有些天才是很厉害，家里父母会教。”
“这个学生参加过初中的奥数吗？”
“哪个初中毕业的？”
余彬打了个电话给高一2班的班主任李老师，李老师听到这个消息也觉石破天惊，又喜上眉梢。
“我们班叶书颖吗？好好好，我知道了，我会告诉她这个好消息的！”
李老师挂了电话，眼见就要上课了，下一节正是她的课铃声一响，学生们都到齐后，她就隆重的宣布了这个好消息。
书颖在意料之中，但仍然笑得很纯真，面对大家的鼓掌声，她大大方方的向大家表示感谢。
“谢谢同学们的鼓励，我会更努力的！”
听到“卷王”
说要更努力，底下不少同学感到瑟瑟发抖，便有一个男生叫道：“你还是不要再努力了，我只是想每天打个篮球，我现在都觉得打球有负罪感了。”
全班哄堂大笑，书颖跟着笑，又说：“我也每天运动的，运动手记性更好。”
同宿舍的柳乔吐嘈：“你这个时候都把gre词汇背完了，记性还要怎么好？”
书颖弱弱商量：“柳乔，要不，我把词汇书借你背？”
柳乔：“我还是背完高考词汇吧。”
李老师由着他们说笑几句，这才开始上课，暂且不提。
到了第二天的课间操时间，值日老师就在学生们做完操后向全校两千多名学生宣布了这个好消息，书颖就全校出名了。
到了第二天晚上的国庆全校文艺汇演放在露天操场临时搭建的舞台上。
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