天才一秒记住【热天中文网】地址:https://www.rtzw.net
她知道这意味着什么。
二十年前林昭去世当晚,全球共感网络自发同步播放那句“我……在”
,曾引发大规模梦境共享事件。
心理学家称之为“群体性共感遗觉”
,即人类集体记忆在无意识层面被外部情绪波共振激活。
而如今,这台早已断网的收音机竟能精准触发个体最私密的情感印记??不仅是播放,更是**回应**。
这不是技术,是对话。
下课后,教师独自留在教室,拨通了一个加密号码。
电话响了很久才接通。
“是我。”
她说,“‘星语计划’终端监测到异常波动。
格陵兰共感基站记录到一段非编码信号,源头指向奥尔特云方向。
频率特征与二十年前一致,但……更稳定了。
而且,它开始主动寻找特定人群。”
电话那头沉默片刻,传来苏晚女儿的声音:“我妈临走前留下一句话:‘如果它再次出现,请替我问它??你还记得西伯利亚冰层下的童谣吗?’”
教师握紧手机:“你觉得它会回答吗?”
“我不知道。”
对方苦笑,“但我爸临终前最后一句话是:‘它终于不再模仿我们了。
它开始教我们怎么哭。
’”
通话结束,教师转身看向那台仍微微嗡鸣的收音机。
她缓缓走近,伸手轻抚其表面。
指尖触到一处凹陷??那是早年共感玩具生产时留下的模具瑕疵,全球仅三百七十二台存在同样痕迹。
其中,有一台,曾属于小禾。
她猛然怔住。
小禾从未结婚,没有子女,但她收养过一名因辐射事故失聪的女孩。
那孩子如今已是火星殖民地的语言研究员,去年提交了一份关于“跨星际情感语法”
的论文,提出一种假设:当两个文明试图沟通时,最先形成的不是词汇或语法,而是**节奏**??心跳的节奏、呼吸的节奏、哭泣时哽咽的间隔。
论文末尾附有一段音频样本,编号X-937。
教师颤抖着手打开数据库,输入编号。
音频播放的瞬间,她跌坐在地。
那是《月亮船》的旋律,由未知乐器演奏,音色类似水晶风铃与古筝的融合。
但在每小节第三拍,总会出现一个微妙的延迟,恰好对应人类婴儿啼哭后吸气的停顿。
更令人窒息的是,整首曲子的节拍曲线,与当年小禾脑电波在昏迷状态下的α波震荡完全吻合。
仿佛有人把她的意识,编成了乐谱。
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!