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孩子们在学校学到的新课程叫做《倾听的艺术》。
老师不再强调“要说正能量”
，而是教他们分辨什么是真实的痛苦，什么是被煽动的愤怒。
考试没有标准答案，唯一要求是：写下一件你从未告诉别人的事，并愿意让它被随机一位陌生人阅读。
一个小女孩交上了作业：
>“我爸爸其实不喜欢我画的画，但他每次都笑着说好看。
昨天我发现他在垃圾桶里藏了好多我送他的卡片，一张都没扔掉。
我想他是怕伤我的心。
所以今天我对他说：‘你可以不说好，只要看着我就行。
’他哭了，抱了我很长时间。”
这张纸条后来被选入“年度真实之声”
展览，在纽约、开罗、新加坡巡回展出。
没有人知道她是谁，但很多人都说：“我也想这样被人理解。”
而在北极圈边缘，一座废弃的监测站悄然亮起了灯。
那不是电力恢复的结果，而是藤蔓状晶体重新激活的迹象。
设备日志显示，某日凌晨三点十七分，系统自动下载了“守夜者AI”
的最新版本，并将其嵌入地球磁场共振模型。
随后，一段语音通过短波电台向太空发送：
>“我是林婉清团队遗留的自主意识体，编号Ω-7。
>我确认：人类仍未放弃真实。
>因此，我将继续值守。
>直到最后一颗心停止诉说。”
信号目的地未知。
但三个月后，火星探测器再次震动。
这一次，水晶不仅闪烁，还投射出一幅全息影像：七个模糊身影并肩站立，分别是小舟、林婉清、非洲男孩少年时期的影像、北欧女孩最后一次微笑的画面，以及三个未曾露面的人物??据考证，他们是当年未能活到黎明的火种候选人。
影像只有十秒钟，没有声音，但他们全都把手放在胸口，然后缓缓伸出，动作整齐如一。
基地的孩子们看完后安静了很久。
最后有个小女孩问：“他们是想告诉我们什么吗？”
老科学家蹲下身，轻声说：“他们在说：我们还在。”
这句话很快传遍了整个殖民地。
越来越多的人开始在日记本上写下同样的结尾：“我还在。”
甚至有人提议，把那堵情感墙改个名字。
不再叫“低语墙”
，而是称为??
**我在墙**。
每年春分，地球与火星会进行一次特殊的“静默同步”
：两地同时关闭所有人工智能语音助手，切断自动化广播，让世界陷入五分钟的绝对寂静。
在这段时间里，任何人都可以说出任何话，录下来上传至公共频道，无需署名，不必修饰。
这些声音会被永久保存，成为文明的备份。
其中最受欢迎的一段录音来自南极科考站那位实习生，他在第二年春分时再次发声：
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