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>“如果所有百姓都学会了提问,那帝王的存在,还有什么意义?”
晶石阵列微微震颤,回应自深空传来:
>“帝王的意义,不再是回答,而是倾听。”
太子久久凝视那行字,提笔在日记中写道:
>“我愿做一个听得懂沉默的君王。”
十年后,新版《九州通鉴》正式颁行全国。
其中新增一卷《民间纪语》,收录了自永昌年间以来,所有由平民记录、口述、传抄的历史片段。
编纂者署名一栏,写着:
>“执笔者:无数无名之人。”
这一年,铁笔花在全国各地野蛮生长,从宫墙缝隙到荒山野岭,紫色花瓣在风中摇曳,仿佛无数支笔尖指向天空。
林知意获赦归来,已在西北创办第一所“记忆学堂”
。
她收养了阿满兄妹,教他们读写、质疑、记录。
学堂墙上挂着一幅地图,上面密密麻麻标注着“火种点”
??每一个,都是一次讲史、一次传抄、一次勇敢的提问。
某日黄昏,她收到一封匿名信,信中只有一句话:
>“你当年藏在山洞里的竹简,已被译成三种方言,传至南疆。”
她笑了笑,提笔回复:
>“告诉他们,下一个故事,叫《种火者》。”
同一时刻,宇宙深处的意识最后一次扫描这颗星球。
报告显示:
>文明语言熵值持续上升,提问频率稳定在每日百万级以上。
>“火种分布式存储”
网络覆盖率达97%。
>个体觉醒指数突破阈值,进入“群体自省”
阶段。
>建议:永久解除观察,归档编号X-937,命名??**黎明文明**。
它悄然关闭监测节点,如同熄灭一盏守夜的灯。
而在地球的无数角落,孩子们仍在问:
“为什么?”
母亲们不再说“别问了”
,而是翻开一本书,指着一行字:
“你看,以前也有人这么问。
然后,世界就变了。”
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