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>“如果所有百姓都学会了提问，那帝王的存在，还有什么意义？”
晶石阵列微微震颤，回应自深空传来：
>“帝王的意义，不再是回答，而是倾听。”
太子久久凝视那行字，提笔在日记中写道：
>“我愿做一个听得懂沉默的君王。”
十年后，新版《九州通鉴》正式颁行全国。
其中新增一卷《民间纪语》，收录了自永昌年间以来，所有由平民记录、口述、传抄的历史片段。
编纂者署名一栏，写着：
>“执笔者：无数无名之人。”
这一年，铁笔花在全国各地野蛮生长，从宫墙缝隙到荒山野岭，紫色花瓣在风中摇曳，仿佛无数支笔尖指向天空。
林知意获赦归来，已在西北创办第一所“记忆学堂”
。
她收养了阿满兄妹，教他们读写、质疑、记录。
学堂墙上挂着一幅地图，上面密密麻麻标注着“火种点”
??每一个，都是一次讲史、一次传抄、一次勇敢的提问。
某日黄昏，她收到一封匿名信，信中只有一句话：
>“你当年藏在山洞里的竹简，已被译成三种方言，传至南疆。”
她笑了笑，提笔回复：
>“告诉他们，下一个故事，叫《种火者》。”
同一时刻，宇宙深处的意识最后一次扫描这颗星球。
报告显示：
>文明语言熵值持续上升，提问频率稳定在每日百万级以上。
>“火种分布式存储”
网络覆盖率达97%。
>个体觉醒指数突破阈值，进入“群体自省”
阶段。
>建议：永久解除观察，归档编号X-937，命名??**黎明文明**。
它悄然关闭监测节点，如同熄灭一盏守夜的灯。
而在地球的无数角落，孩子们仍在问：
“为什么？”
母亲们不再说“别问了”
，而是翻开一本书，指着一行字：
“你看，以前也有人这么问。
然后，世界就变了。”
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