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3.针对性。
调查报告直接服务于现实生活，反映工作中实际存在的问题和矛盾。
它一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。
它有的放矢，倾向明确，尽可能及时地提出现实生活中所迫切需要解决的问题，为制定相应的方针政策和采取各种具体措施提供重要的依据，避免工作中的失误。
同时它也能最迅速地反映各个部门所取得的新经验、新成果和发现规律、总结典型，来指导和推动其他工作。
4.逻辑性。
调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
5.朴实。
调查报告是材料性、研究性的文章，一般要求用平实、简朴的语言叙述事实，以叙述为主，必要时加以议论，做到夹叙夹议，力求既弄清事实，又说明观点。
6.及时。
调查要迅速，研究要敏捷，写作要及时，这样才能适应现实的迫切需要，反映新事物、新情况、新问题。
二、调查报告的分类
根据形式来分，有综合调查报告和专题调查报告；根据内容来分，有反映情况调查报告、总结经验调查报告、揭露问题调查报告和介绍新生事物调查报告等。
但基本的有以下几种：
（一）情况调查报告。
是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。
这种调查报告的目的是为了弄清情况，供决策者使用。
（二）典型经验调查报告。
是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
（三）问题调查报告。
是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
三、格式及写法
要写好调查报告，一要熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序。
（一）调查报告的结构
一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。
根据这些内容所形成的调查报告的结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.标题。
顶部首行正中写标题，字体稍大。
调查报告的标题有单标题和双标题两类。
所谓单标题，就是一个标题。
其中又有公文式标题和文章式标题两种。
公文标题为“事由+文种”
构成，如“浙江省农村中学语文教学情况的调查报告”
。
文章式标题，如“××市的校办企业”
。
所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。
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