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祝颜舒的第一堂课,花了两个星期的时间去准备。
她不想谈一些宽泛的东西,说一些似是而非的道理。
可她又拿不准尺度在哪里,讲的浅了,学生们会看不起她,以为她虚有其表;讲的深了,又容易给自己惹麻烦。
所以她写了好几版教案,先请代教授、杨玉燕等人一起帮她听一听,看看怎么样。
连张妈都被请过来坐着一起听。
张妈没上过学,也没听过课,大字不识,但算账算得很快,比杨玉蝉拨算盘都快。
她拘束的坐在椅子上,说:“哎哟,让我来听什么?我懂什么?”
祝颜舒不让她走,说:“燕燕按住张妈!
张妈,你帮我听一听嘛,我现在紧张的很,你帮我听一听,看效果怎么样。”
杨玉燕也说:“张妈,李白写诗都请大妈来听,说大妈能听懂了,别人才能听懂。
你就帮帮我妈。”
她一说,施无为就好奇的问:“这又是哪一段野史记下的?还是后人杜撰的?”
杨玉燕惊讶,怎么现在没这个说法吗?明明她小时候被这个故事感动了很久啊。
“可能是我在哪里看到的吧,我也不记得了。”
她糊弄过去。
祝颜舒在上面等底下人聊完,代教授坐在第一排一侧,“悄悄”
提点她:“你要厉害一点,看到下面的人说话要制止他们。
用教鞭敲敲桌子。”
祝颜舒恍然大悟,立刻用教鞭敲桌,啪啪响!
杨玉燕和施无为赶紧坐直坐正。
祝颜舒一脸严肃的向大家问好,转身在黑板上写自己的名字,一笔一画,风流无匹。
代教授心道,原来祝小姐习的是柳字。
“大家好,今日就由我来为大家授课。”
祝颜舒不敢笑,怕被学生小瞧,板着脸说:“大家恐怕早就听过我的名字,就是没听过,想必也知道我的故事。
但今日是上课,若是课堂顺利,结束时我会留出五分钟时间让大家对我提问,我会知无不言,言无不尽,绝无半丝隐瞒。”
代教授在下面点头。
大家都认为,祝颜舒一旦走上讲堂,她与杨虚鹤的旧事就无法回避了,学生们必会议论纷纷,也必会有人在课堂上提问。
代玉书做过多年教授,对付学生很有一手,他说不能制止学生提问,他们就是课堂上不问,课下也会议论,当学生对老师的隐私开始感兴趣,他对老师的敬畏就会减少消失。
所以,不能回避,但要把握住方向,将被动变成主动。
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