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董亮和董燕也不断地轻轻呼唤:“妈妈,妈妈……”
然而,躺在病**的余琦,却没有任何反应,表情与她冷冻时睡过去的情景,一模一样。
20世纪30年代,余琦在希里达女子学校学习时,曾经在自己的笔记本中写道:“自立于世,我们不仅需要体魄的健全,更需要灵魂的闪亮……”
经过26年的人体冷冻,她的肉体正在被唤醒,而她的灵魂将在何时被激活、再闪亮?
时间一天天地流逝。
又过了一周,看着长眠的余琦,董欣着急地问纽曼博士:“纽曼博士,按照您设计的五个步骤,您预计,唤醒知觉这一步什么时候会实施到位?”
纽曼博士说:“按照我们的目标,当肉体复活初步实现以后,就应该推进灵魂的回归和记忆的唤醒了。
我曾经告诉过您,迄今为止,在实施人体复活这个系统工程方面,我们还没有借鉴的经验,是否能够操作到位,还是有风险的。
这一点,我们在讨论方案的时候已经提到,而且,在人体复活同意书上,已经说明了这些风险,您也已经签字同意了。”
听了纽曼博士的话,董欣担心地问:“万一,母亲一直这样处在睡眠状态,怎么办?”
纽曼博士说:“所以,我们需要更加谨慎地按照最高标准去执行操作,想方设法唤醒她。
当然,这需要时间,需要在体温控制、营养供给、药物配比等方面的措施恰到好处,使她的细胞得到很好的营养和修复。
万一,我们仅仅只是唤醒了她的肉体,没有激活她的灵魂。
那活过来的,只能是一个如行尸走肉的植物人了,您知道,那也不是我希望看到的。
不过,您不要着急,我们再给她一些时间,好吗?”
董欣说:“好,我明白,这件事情我们不能着急,只有耐心地等待奇迹出现!”
纽曼博士提示董欣说:“您好好想一想,如果您母亲的灵魂正在苏醒之中,26年前或者更加久远的事情,哪些,是她记忆最深刻的事情?她最想看到的是什么?怎样才能以最美好的记忆唤醒她?您要知道,唤醒一个人的灵魂,恢复一个人的记忆,这是世界上最难的事情……”
按照纽曼博士的提示,董欣想到了妈妈给自己织的那件大红色的毛衣。
她想,在妈妈即将苏醒的瞬间,那件大红色毛衣,可否唤醒她的记忆呢?
那件大红色的毛衣,是董欣在中学上台演奏小提琴时,妈妈专门为她织的。
记得“六一”
马上就要到了,董欣要参加学校的汇报演出,表演的节目是小提琴独奏《茉莉花》,当年,“乐器中的王后”
小提琴,在海河城是稀罕之物,是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。
汇报演出在市里的大礼堂进行,规模盛大,挑选演出服装十分重要。
如何少花钱又选择一件合适的能够吸引人的演出服?余琦一方面辅导孩子练习曲子,另一方面为孩子穿什么演出服犯愁。
余琦知道,颜色对吸引观众注意力有很大作用。
董欣肤色比较亮,她对色彩的适应范围比较宽,穿粉色、黄色、红色会显得活泼、亮丽。
余琦上街挑选了大红色的毛线,决定给女儿织一件红色的毛衣上台演出。
董欣放学回家,看见桌子上的毛线针,妈妈正在捋毛线团,董欣问:“妈妈,您准备给我织毛衣吗?”
余琦说:“红色在舞台才显得亮丽好看,妈妈来给你织一件红毛衣上台演出好吗?”
董欣摇头道:“妈妈,织一件毛衣必须一针一针地织,多辛苦啊!
还有一个星期就要演出了,来得及吗?”
余琦没有停下手,她说:“为了你能够演出好效果,妈妈加班加点赶快把这件毛衣织起来。”
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