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挺好。
&rdo;沉默了稍许后，他转入正题，问我：&ldo;那怎么不会发[p]呢。
&rdo;&ldo;天生的，有什么了不起的，人家列宁也不会。
&rdo;我想起白霖为了安慰我，而发掘出的例子。
&ldo;你能和列宁比？&rdo;&ldo;不能……&rdo;&ldo;你在前面加个齿塞音[t]或者[д]，再试试。
&rdo;他说。
我依旧&ldo;得儿&rdo;了半天，也没弹出来。
他起身，没好气地朝我招了招手，&ldo;过来。
&rdo;我纳闷地一动不动，我又咋了。
他见我不挪步子，便无奈地绕过桌子走到我跟前，&ldo;别以为是小事，好好的一个[p]被你整成[л]，你都不知道听起来多别扭。
你看我的嘴。
&rdo;说着他命令我抬头，然后张开唇，让我看清楚舌头的位置。
&ldo;舌头卷起来，抵住上颌，然后往外吹气。
&rdo;他一边说一边叫我仔细看他唇舌的动作，随即缓缓地发出一个冗长而轻快的弹舌音，罢了问：&ldo;有什么想法？&rdo;&ldo;海狸先生。
&rdo;我不假思索，脱口而出。
&ldo;呃？&rdo;&ldo;高露洁广告。
&rdo;海狸先生，你的牙齿为什么那么白。
&ldo;……&rdo;他看了我一看，双目微凌，&ldo;同学，我发起火来很惊人的，你可别惹我。
&rdo;从这双方的身份来说，我是弱势群体，好汉不吃眼前亏，我只能垂下头去，故作认错状。
他话锋一转，眯起眼睛笑道：&ldo;好孩子，吓到了吧。
慕老师我胸怀宽阔，还从来没对学生发过火。
&rdo;然后两指架起我的下巴，又让我抬头看着他。
他缓缓地又演示了两三次，随之让我自己实践给他看。
&ldo;舌头，关键是舌头，不要太僵硬，要放松，然后挤压胸腔。
&rdo;他说。
&ldo;小桐，好了没？&rdo;就在此刻，白霖蹦蹦跳跳地突然出现在门口。
此刻的我正仰起头，迎着慕承和的脸。
而慕承和正以他的手指托着我的下巴，还用一种蛊惑人心的嗓音对我说：&ldo;舌头放松，让它变柔软，缓缓用嘴吐气。
&rdo;……白霖目瞪口呆地愣在原地，随即反应超快地回过神说：&ldo;继续，老师。
你们继续。
我什么都没有看见。
&rdo;继而飞速退回去。
&ldo;怎么了？小白。
&rdo;小白老乡的声音在走廊的另一头传来……&ldo;没啥，人家慕老师还在教小桐做功课。
&rdo;
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