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五、环境卫生制度
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幼儿园的环境受周围环境的影响，同时幼儿园的环境也影响着它所在地区的环境。
如噪声、大气、水和废物的污染等可以相互影响。
（一）污染种类
环境污染是指有害物质对大气、水质、土壤和食物的污染，并达到损害的程度，以及噪声、恶臭、放射性物质等对环境的损伤。
工农业发展带来的环境问题及城市中大量的生活污染水、垃圾、机动车辆和家庭燃料废气等的排放，是环境污染的主要来源。
1.大气污染
大气污染是指空气中混入了各种污染物，对人们的健康和精神状态、生活、工作等造成直接影响和危害。
大气污染的主要来源是工业企业排出的有害废气，交通工具排出的废气，以及炉灶排出的灰尘和有害物质等。
大气污染对呼吸道黏膜、眼结膜具有刺激作用，使呼吸道疾病和眼结膜炎的患病率增加；降低机体免疫力，引起变态反应性疾病患病率增加。
2.水污染
水污染是指向水体中排放的有害物质超过了水体的自净能力而引起的危害。
水污染的主要来源是工业废水、生活废水和各种废弃物造成的水质恶化。
水污染引发各种疾病，如骨痛病、水俣病、癌症等，危害严重。
3.噪声污染
凡是环境中不协调的声音、人们感到吵闹的声音或不需要的声音，统称为噪声。
噪声不仅影响人们的听觉器官、神经系统的功能，同时还会扰乱人们正常的生活。
（二）防止污染的措施
1.建立环境卫生制度
幼儿园应建立清扫、粉刷园舍、喷洒药物和消灭蚊蝇、老鼠、蟑螂、树木病虫害等制度，并建立岗位责任制。
管好厕所、垃圾、污水，保证幼儿园建筑、设备、场地的清洁卫生。
禁止机动车驶入幼儿园，以防噪声的干扰及保障幼儿的安全。
2.搞好清洁卫生
无论室内、室外都应搞好清洁卫生，打扫卫生时提倡湿式扫除，防止尘土飞扬，预防传染病，保障呼吸卫生。
3.培养儿童良好的卫生习惯
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