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长期使用电子产品对儿童视力的影响
随着电子产品的普及，平板电脑、手机等成了许多孩子把玩的工具。
电子产品对儿童视力有多大影响，父母们却往往不知道。
据眼科专家介绍，长期使用电子产品对孩子的视力有以下影响：
1.近视或近视加重
（1）电子屏幕的不断闪烁，对眼睛是不良的刺激，使眼睫状肌长时间得不到松弛，睫状肌高度紧张，使晶状体过度屈曲，增加屈光度，时间一长可导致睫状肌**，造成调节性近视。
若不及时防治，很快就会演变成真性近视。
（2）长时间玩平板电脑或手机会导致睡眠不足，而孩子若睡眠不足，会使交感与副交感神经功能失去平衡，从而造成眼睫状肌的调节功能紊乱。
（3）边走边玩或在运动的车上玩，更容易加重近视。
2.视疲劳
长时间双眼紧盯屏幕，由于亮度和视距频繁闪烁变化，眼睛为看清荧屏文字、图形等信息内容，必须紧张地进行自我调节，眼睛的调节肌尤其是睫状肌必须频繁运动。
久而久之，睫状肌就会疲劳，即视疲劳。
专家表示，孩子长时间看电子屏幕会感觉眼胀痛、头痛等。
3.眼睛干涩
玩平板电脑或手机会使瞬目次数减少，通过眼睑的作用将泪液均匀分布于角膜表面的功能降低，泪液蒸发增加，如果时间过长，更会加重泪液的蒸发，可能出现眼部干涩不适，严重者可发生结膜炎或角膜炎。
干眼症还会由于眼表泪膜的不均匀，导致视觉质量下降，波前像差异常。
眼科专家提醒大家，电子产品使用者逐渐低龄化，孩子们过早过度用眼，尤其是现在电子产品的屏幕都是由小的闪光点聚集而成，连续使用半小时以上对孩子眼睛的刺激非常大。
因此，家长们不能任由“电子保姆”
造就一个个孤僻的“屏幕宝宝”
。
孩子在3岁前，最好不要接触视频放映类的电子产品，以免损害视力。
对于3～10岁的孩子，每周接触电子产品最多两三次，且每次不应超过30分钟。
2.听力检查
生活中要注意幼儿“半聋”
“半听见”
（“重听”
）的现象，幼儿虽然对别人说的话听不清楚或不完全，但是他们常常能够根据说话者的面部表情、嘴唇的动作以及当时的情境，猜测到别人说话的内容。
这对幼儿言语听觉、言语能力的发展和治疗都会带来影响和损害。
儿童的正常听力一般为0～20分贝。
若听力在21～35分贝为轻度听力障碍，36～55分贝为中度听力障碍，56～70分贝为重度听力障碍，71～90分贝为严重听力障碍，91分贝以上为极重度听力障碍。
如果发现听力障碍的儿童，要尽早佩戴助听器，充分发展残余听力，培养儿童使用助听器的习惯，早期进行听力语言康复训练。
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音乐都能促进幼儿听力发展吗？
有研究表明，听音乐是一种美的享受，能够陶冶情操，愉悦身心，并有利于孩子听觉的发展。
这里的音乐指的是柔和的音乐，而立体声音乐虽因其节奏明快，动感强烈，悦耳动听，为许多人，特别是年轻人所青睐。
但孩子，尤其是幼小的婴儿则和大人有所不同，不宜长时间听这种音乐。
婴幼儿的听觉器官正处在发育阶段，鼓膜、中耳听骨以及内耳听觉细胞都很脆弱，对声波的敏感度相对较强，而对声音的辨别力则较弱，很容易产生听觉疲劳。
若给婴幼儿带上立体声耳机收听音乐，由于音量较大，耳机闭塞外耳道口，立体声音乐进入耳道内没有丝毫的缓和与回旋余地，声压传递到很薄的鼓膜上，可直接刺激听觉器官，引起听神经异常兴奋。
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