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二婴儿期的护理与保健(第1页)

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二、婴儿期的护理与保健

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促进儿童早期发展是婴儿期保健的重点,家庭是婴儿期保健的主体,所以要加强科学育儿知识的推广,以提高父母的育儿水平。

(一)合理喂养

4个月以内的婴儿,鼓励母乳喂养。

4个月后开始添加辅助食品,为婴儿后期接受成人食物做准备。

婴儿添加的第一个半固体食物应该是强化铁的谷类食物,可补充婴儿铁营养的需要。

2个月以后婴儿应逐渐定时进食,每日6餐可适应婴儿生长发育快、胃容量较小、消化道功能尚不成熟的特点;3~4个月后逐渐夜间不再进食。

婴儿的食物应以高能量、高蛋白的乳类为主,即使在婴儿期末(10~12月)每日乳类供能仍不应低于总能量的12(189~210kJkg)。

注意维生素D的补充。

在婴儿新食物的引入过程中,辅助食品的添加要由一种到多种,由少量开始逐渐增加,医生应指导家长避免或降低食物过敏的发生。

婴儿食物过敏常表现为皮肤、消化道和呼吸系统症状,其中以皮肤改变为主,如湿疹和风团;有时婴幼儿对食物过敏的反应仅表现一种保护性拒食行为。

常见的致敏食物有牛奶、鸡蛋,其次为花生、大豆、鱼和橘子。

有学者发现在牛奶、鸡蛋、花生三种最常见的致敏食物中,花生过敏最严重,持续时间最长。

可见在家庭自制的婴儿食物中过早加入花生、大豆等食物是不适宜的。

过敏性疾病家族史对小儿的食物过敏发生有重要的预示作用。

(二)促进感知觉、语言、情感及运动发育

感知觉是一种简单的基本认知过程,它是人类对客观事物认识的第一步,一切高级的心理活动(如思维等),都是在感知觉的基础上产生的,而婴儿期是感知觉发展的快速时期。

因此,要积极利用带有声、色的玩具促进婴儿的感知觉发展,要结合一日生活教育训练他们由近及远地认识生活环境,认识周围的人和物,培养他们的观察力。

要按月龄结合婴儿的能力进行训练,以促进婴儿感知觉、行为发育,提高婴儿神经心理的发育水平。

如2个月龄后经常训练婴儿俯卧抬头,婴儿可提前1~2月学会爬行,有利于四肢肌肉协调、胸部及臂力发育,接触周围事物的范围扩大。

另外,婴儿正常的、愉快的情感需要父母的关爱与积极参与,如将婴儿交给其他人抚养是一种忽视婴儿行为。

父母或抚养人及时满足婴儿的需要,婴儿感觉安全,对成人产生信赖;反之产生焦虑不安和恐惧。

拓展延伸

学步车的利和弊

利:

1.为宝宝学走路提供了方便;

2.使宝宝克服胆怯心理,成功独立行走;

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