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第十章 社会适应不良(第6页)

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于是她就变得性情乖戾、桀骜不驯。

这个例子不难分析。

女孩觉得自己没有得到赏识。

一开始,她努力争取;后来,便失去了希望。

直到有一天,她走上了偷窃的道路。

在个体心理学家看来,孩子的偷窃行为与其说是一种犯罪,倒不如说是自我充实的一种方式。

如果一个人从未被剥夺过什么,那么他永远都不会有充实富足的概念。

因此,女孩之所以会去偷窃,是她缺乏家庭的关爱,并因此感到绝望。

我们常常发现,一旦孩子感到自己被剥夺了什么,就会开始偷窃。

这种感觉也许不能说明什么事实,但的确构成了偷窃行为背后的心理原因。

还有一个例子,主角是一个八岁的小男孩。

小男孩是一个相貌丑陋的私生子,跟自己的养父母住在一起。

养父母既不关心他,也不管教他。

有时,养母会给他糖果吃,那绝对是他生命中的高光时刻。

后来,糖果越来越少了,男孩感到十分伤心。

再后来,养母嫁给了一个老男人,并且生了一个女儿。

那是他俩唯一的孩子,也是老男人快乐的唯一源泉,所以他特别宠爱她。

男孩继续留在家里,唯一的原因是,一旦他搬出去住,他俩就得替他支付生活费。

老男人每次回家时都会给女儿带糖果吃,而男孩只有干看的份儿。

结果,男孩开始偷糖果吃。

他之所以偷东西,是他觉得自己被剥夺了某些东西,所以要通过偷窃让自己充实起来。

养父为此打他,但男孩屡教不改。

也许有人认为男孩很勇敢,因为他宁可挨揍,也不退缩。

然而,事实并非如此。

其实,他也不希望自己的偷窃行为东窗事发。

这是一个典型的被人嫌弃的孩子,他从来没有享受过公平的待遇。

我们应该说服他,让他有机会像常人一样生活。

当他学会了认同并能设身处地为他人着想时,就会明白养父看见他偷窃时的感受,就会明白小女孩发现糖果不见了时的感受。

在此,我们又一次看到,缺乏社会情感、缺乏理解和缺乏勇气三者是如何一起共同构成自卑情结的。

就本例而言,三者共同构成了被人嫌弃的小男孩的自卑情结。

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