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许多学校自发增设“沉默十分钟”
课程??学生可自由选择闭眼静坐、书写心事或聆听匿名分享,唯一规则是:不说评判的话。
但在一片渐起的暖意中,阴影也悄然浮现。
四月中旬的一个深夜,任艺突然来电,语气罕见地紧绷:“服务器遭到定向攻击,部分未加密缓存数据疑似泄露。
虽然主数据库完好,但……有二十一条录音片段出现在某个地下论坛,标题叫‘疯子们的遗言合集’。”
韩凌瞬间清醒。
他立刻启动应急预案,联合网安部门追踪源头,同时向所有受影响用户发送加密提醒,并提供心理支持通道。
然而,舆论的野火已经点燃。
次日,一篇题为《谁在收集青少年的精神废料?》的自媒体文章爆红网络。
文中断章取义地引用了几条极端情绪录音,质问“回声”
是否在变相鼓励脆弱、制造病态共鸣,甚至暗示平台背后存在“精神控制产业链”
。
评论区迅速分裂成两极。
有人怒斥平台“贩卖痛苦博流量”
,也有人贴出自己通过“回声”
走出抑郁的经历:“你们看到的是‘疯言疯语’,我看到的是最后一根救命绳。”
更棘手的是,教育局临时叫停了三所试点学校的项目接入,要求“进一步评估社会影响”
。
办公室里,任艺盯着不断攀升的负面舆情数据,声音沙哑:“我们是不是走得太快了?”
韩凌站在窗前,望着楼下福利院孩子们正在排练儿童剧《会说话的树》。
小舟扮演一棵被风吹弯却始终没倒下的槐树,台词只有一句:“我还在这里,你还愿意听我说话吗?”
良久,他转身,语气平静:“不是我们走得太快,是有些人从未学会倾听别人的声音。”
他当即决定召开一场公开直播对话,主题定为:“为什么我们需要一个让人‘说废话’的地方?”
直播当晚,观看人数突破百万。
韩凌没有辩解,而是播放了十条普通用户的录音??
>“今天食堂阿姨多给我打了半勺菜,我觉得她可能喜欢我。”
>“我发现楼下的流浪猫会在我放学时蹲在车棚等我,我给它起了名字叫‘周四’,因为它是周四出现的。”
>“我偷偷把我爸的剃须泡拿去吹泡泡了,结果他发现了也没骂我,还问我好不好玩。”
“这些算‘精神废料’吗?”
韩凌看着镜头,“还是说,正是这些没人觉得重要的话,构成了一个人活着的真实质地?”
他接着讲述了小舟的故事,讲到“虎眼还在亮”
时,直播间弹幕忽然刷过一片“泪目”
。
最后,他展示了那份《共感伦理守则》,逐条解释平台如何保护隐私、杜绝滥用,并宣布:即日起,“回声”
将每年发布独立第三方审计报告,接受公众监督。
直播结束半小时后,赵婉如发来一条短信:“你让我想起了林昭当年在学术会上说的话??‘治愈始于尊重,而非纠正。
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