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柳含烟含泪教完，当晚在日记中写道：“她们不是在接受知识，而是在夺回属于自己的声音。”
而在东海之滨，林阿槿迎来了最艰难的一课。
倭国遣来的十名女学生登岸那日，风暴突至。
船桅折断，舵盘失控。
危急关头，是船上那名最小的学生??年仅十四岁的阿织??凭记忆中的《航海简则》指挥众人调整帆角、抛锚稳船，最终脱险。
登岸后，她第一件事不是拜见山长，而是跑到书院黑板前，一笔一画写下：“我要学会更多。”
林阿槿看着那个瘦小身影，忽然想起自己丈夫葬身大海的那个雨夜。
那时她以为人生已尽，却不料十年后，会有异国少女站在同一片土地上，用同样的方式重新定义“活着的意义”
。
她召集所有师生，在礁石群中立起一块无字碑。
然后宣布：“从此以后，每位毕业生必须完成一项使命：找到一个从未听过《归心辞》的地方，点亮一盏灯。
等这碑刻满名字那天，就是我们解散之时。”
没有人问何时才能刻满。
因为他们知道，这不是终点，而是起点。
这一年秋，嵩阳书院第三届论道会如期举行。
议题更加锋利：
“若君主违背公义，百姓可否起义？”
“女子应否拥有继承权？”
“知识是否应当免费？”
辩台之上，一位来自夜郎故地的苗族少女起身发言。
她不会官话，由同伴翻译：“在我的村子，女人不能上坟祭祖，也不能分田。
但我娘说，既然我能背下《归心辞》全文，为什么就不能决定自己的命？”
全场寂静。
片刻后，掌声如雷。
水昭作为特邀评述人登台。
他没有讲理论，只讲了一个故事：十年前，他在辰阳遇见陈阿满，少年推车泥泞中前行，胸前铜牌闪着微光。
如今，那枚铜牌已被收藏于长安国博馆，编号001。
而就在昨日，他收到一封书信??寄信人正是当年跪在槐树下的老妪李氏阿娥。
信中说，她的孙子正在读归心书院，昨夜背诵《归心辞》时突然抬头问：“奶奶，我也能做光吗？”
水昭合信，仰望穹顶：“我们曾以为，改变天下需要雷霆万钧之力。
可后来才发现，真正的变革，始于一个孩子抬头发问的眼神。”
辩论持续五日，最终未决胜负。
但闭幕当天，全国各地又有三千余人签署“十分之一承诺书”
，其中包括多位皇亲国戚。
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