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小禾问。
“不是物理空间。”
阿芽轻声道，“是集体潜意识的交汇点。
只有真正理解‘共感’意义的人才能踏上这条路。”
话音未落，一个身影从雾中走出。
是拉赫曼。
他已经十岁了，瘦弱的身体裹在旧棉衣里，双手冻得通红。
但他脸上带着奇异的平静。
他用手语比划：“我梦见了很多门，每一扇后面都有人在唱歌。
但他们听不见彼此。
现在，门要关上了，所以我必须来道别。”
阿芽蹲下身，握住他的手：“你不怕吗？”
男孩摇头，指向天空：“那里有光。
光里有人等我。”
他走上第一级台阶，身体渐渐化为光粒，随风升腾而去。
紧接着，世界各地共有三百二十七名儿童在同一时刻进入深度冥想状态，随后消失于原地。
他们都是曾在共感测试中表现出高维感知能力的孩子，年龄最小的仅四岁，最大的不过十二岁。
他们的离去没有任何痛苦，更像是被温柔地接引。
洛川看着数据屏上的记录，声音哽咽：“他们在组成最后的‘声链’……用自己的存在填补时间裂缝。”
七日后，O-9314彗星最后一次脉冲结束。
外壳彻底闭合，表面金属层恢复惰性，天文望远镜再也无法探测到任何异常信号。
与此同时，“歌声号”
恢复正常航速，预计将在六个月后抵达近地轨道。
然而，就在返航前夕，船上乘员报告了一件怪事：林恪的私人舱室内，那支他曾用来记录实验日志的钢笔，竟自行在纸上写下了一行字：
>“我不是英雄，
>我只是一个犯错的人，
>幸运地被一群不肯放弃歌唱的孩子，
>拯救了灵魂。”
字迹清晰，墨水未干。
分析确认，纸张已存放超过三年，期间无人进入该舱室。
阿芽得知此事后，独自坐在钢琴前，弹起一首从未公开的曲子。
那是她童年时禾念教她的最后一课，名为《静默之前》。
据说这首曲子本应有第三乐章，但禾念始终没有教完。
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