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第二天清晨，她召集全体研发团队，宣布启动“追光者计划”
二期工程：未来三年，将在全球范围内培训十万名基层能源运维员，重点面向女性、残障人士和少数民族青年。
“我们要做的，不只是送电上门，更要让每一个黑暗角落的人都有机会成为光源本身。”
项目启动当天，第一批学员名单出炉。
其中赫然写着：央金?卓玛，西藏双湖县，年龄12岁，志愿方向??高空线路检修。
三个月后，喜马拉雅南麓迎来罕见暴雪。
尼泊尔一侧的微电网主节点因覆冰中断，七个山村陷入黑暗。
危急关头，刚刚完成基础培训的央金主动请缨，带领一支由当地妇女组成的“雪域追光队”
，徒步穿越海拔五千米的山口，携带便携储能舱实施抢修。
风雪中，她们用牦牛皮绳固定身体，一寸寸爬向故障塔架。
央金亲手接通最后一根导线时，全村灯火瞬间复苏。
村民们燃起篝火，载歌载舞，称她们为“雪山上的星星使者”
。
消息传回成都，阿依古丽立即致电尼泊尔合作方：“请把央金的操作记录全部保存。
我要把它编入教材第一章??《光，始于勇气》。”
夏季来临，启明学院迎来一批特殊访客：来自阿富汗、叙利亚、南苏丹的十余名青少年难民。
他们在战乱中失去家园，有的甚至从未见过稳定电力。
学院为他们开设“光明少年班”
，教授基础电工知识与新能源原理。
第一天上课，一名叫阿里姆的男孩怯生生举手：“老师，我能摸一摸太阳能板吗？我们那儿，电是奢侈品，偷一根电线会被枪毙。”
阿依古丽点点头，带他走到实验区。
当男孩的手掌贴上温热的光伏表面，泪水突然滚落。
“原来……阳光真的可以变成希望。”
课程结束时，每个孩子都亲手组装了一盏应急灯。
临行前，他们围成一圈，用各自母语合唱一首即兴创作的歌：
“黑夜很长，但我们不怕，
因为我们学会了发光的方法。”
这一年秋天，联合国邀请阿依古丽在可持续发展峰会上发表主旨演讲。
会场座无虚席，各国代表凝神聆听。
她没有使用PPT，只带来一块木雕??正是央金当初交给她的那根“微型输电杆”
。
“各位，”
她举起木雕，声音平静而坚定，“你们看到的是一段电线模型。
但它承载的，是一个孩子对光明最朴素的理解。
我们总以为改变世界需要宏大的方案、巨额的投资、尖端的技术。
可我一路走来，却发现真正的起点，往往只是一个人愿意在风雪中爬上屋顶，只为让一盏灯重新亮起。”
台下寂静无声。
“技术可以复制，资本可以流动，但唯有对生命的尊重，才是永不枯竭的能源。
当我们教会一个女孩如何修电路，我们点亮的不只是她的村庄，更是她眼中那份‘我可以’的光芒。”
掌声如潮水般涌来，经久不息。
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