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孩子们轮流唱歌，有人唱《天路》，有人唱自己编的《星星的味道》??“星星是咸的，因为天上流过银河；星星是甜的，因为妈妈说梦里能看到它。”
录音师小林悄悄打开设备，把每一句都录了下来。
景田坐在角落，腿上放着笔记本，笔尖沙沙作响。
他不再试图用眼睛看世界，而是学会了用耳朵记故事。
晚饭后，曹忠和扎西顿珠坐在教师宿舍的火炉旁喝茶。
酥油茶的膻味混着松木燃烧的气息，在鼻腔里盘旋。
“你们真要拍这个？”
扎西顿珠盯着他，“你知道这些孩子的情况吗？不是所有家长都愿意让他们出现在镜头前。
有些人觉得，瞎子上电视，是丢脸的事。”
“我不是来猎奇的。”
曹忠放下碗，“我是来听他们的声音的。
你说他们看不见光，可我觉得，他们才是真正的光源。”
扎西顿珠沉默良久，终于点头：“那你得答应我一件事??不准剪掉他们犯错的时候。
不准美化，也不准替他们说话。
让他们自己唱，自己讲，哪怕跑调，哪怕结巴。”
“我保证。”
曹忠伸手握住对方粗糙的手掌，“这不叫纪录片，叫还魂。”
第二天清晨五点，卓玛准时出现在操场。
她每天这个时候都会来这里“看日出”
。
其实她不知道太阳长什么样，但她坚持说：“我能听见它爬上来。”
她站在旗杆下，仰着头，耳朵微微颤动。
风掠过屋檐、树梢、铁皮屋顶，发出不同的声响。
她说那是“光的脚步声”
。
曹忠让摄影师老周远远架机位，不开灯，不靠近。
整个拍摄过程如同一场静默仪式。
直到第一缕阳光穿透云层洒在湖面，卓玛突然张开双臂，轻声哼起一段旋律??没有歌词，只有音符，像是从地底升起的泉水，缓缓漫过冻土。
“这是什么曲子？”
陈默后来问景田。
“她说叫《晨光序曲》，是她梦里的声音。”
景田翻着日记本，“她说每次快睡着的时候，就会看见一片金色的草原，风吹草低，牛羊无声行走，而她站在中间，被人轻轻抱住。”
剧组决定以此为影片开篇。
然而真正的挑战很快到来。
第三天，一名学生突发高烧，送往县医院途中因道路结冰翻车，所幸无人重伤，但孩子受到惊吓，连续三天拒绝开口说话。
家长闻讯赶来，情绪激动，质问学校为何让孩子参与“外人拍的东西”
。
当晚，家长会召开。
十几位农牧民围坐在会议室，有人抽烟，有人念经，空气沉重得几乎压垮屋顶。
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