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但我更怕你们看不见希望。”
女孩认真点头：“那你就是我们的张小敬。”
景田眼眶发热。
他忽然明白，为什么曹忠坚持要拍最后一场火戏??因为真正的艺术，不在技巧，而在交付。
当你把自己的痛楚、信念、残缺的身体全都交出去，故事才会活过来。
与此同时，深入山区的小队遭遇极端天气。
风速突破每秒二十米，能见度不足五米。
老周为捕捉一段搜救队员攀爬悬崖的画面，险些被狂风卷下山崖，幸亏安全绳及时拉住。
当晚，他在帐篷里回看素材，发现镜头无意中拍到了一只冻僵的鹰，翅膀展开，保持着飞翔的姿态，却被冰雪封在岩石之间。
“这不该删。”
他对曹忠说，“它就是这片土地本身??困于绝境，却不肯低头。”
第七天，失联学生终于被找到。
一名藏在废弃羊圈里，靠啃干馕撑了四天；另一名被一位老牧民救下，两人缩在地窖中熬过了最猛烈的风沙。
获救那一刻，孩子第一句话是：“老师说过，只要还喘气，就不能放弃。”
消息传回学校，全校沸腾。
孩子们围着摄像机，争着看屏幕里的画面。
有个男孩怯生生地问：“叔叔，这个也能放进电影吗？”
曹忠蹲下身，看着他脏兮兮的脸：“当然能。
而且你要记住，这不是电影，是你自己的人生。”
返程前夜，阿依古丽组织了一场特别放映。
他们在操场搭起白布，用投影仪播放《长安十二时辰》最后一个镜头：张小敬背影消失在火海中，远处长安城灯火通明。
孩子们安静地看着，有的抹眼泪，有的低声复述台词。
结束后，一个小女孩站起来说：“以前我觉得长安是个很远的地方，现在我知道了，长安就是有人愿意为我们留下来的地方。”
掌声响起，夹杂着咳嗽声和笑声。
景田悄悄递给曹忠一份手稿，标题是《守更人日记》。
里面记满了这些天的点滴：某个孩子为了省电晚上不写作业，只为留着电量听他讲故事；某位老师连续十天没回家，因为班上有学生发烧需要照看；还有那位老牧民，听说剧组要走，硬塞给他们一包晒干的肉条，说：“你们拍的东西，能让外面知道我们没被遗忘。”
“这可以做旁白。”
景田说。
曹忠点点头，心里已经有了轮廓。
回到北京后，他们闭关三个月。
剪辑室再度成为战场。
这一次，没有华丽特效，没有明星加持，只有真实的画面与朴素的声音交织成河。
片名定为《风起昆仑》??不是史诗，不是传奇，而是一群普通人在极限环境中彼此托付的生命实录。
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