天才一秒记住【热天中文网】地址：https://www.rtzw.net
>“我今年七十二岁了。
五十年前，我在广播里听到父亲被宣布为‘反革命集团首犯’，第二天，母亲抱着我和妹妹跳了井。
我被救活了，但她和妹妹没能上来。
>我一直恨他，觉得是他害死了家人。
可昨天夜里，我听到了那段录音，听到了他说‘风筝断了线，也能飞得更远’。
那是我小时候最爱唱的童谣，只有我们父女知道。
>原来他还记得。
原来他一直在等我听见。
>请替我谢谢那个让我听见他声音的人。
>我终于可以原谅了。”
林小满看完，久久无言。
李念轻轻握住他的手：“你看，真相不是刀，它是药。
割开旧伤，才能愈合。”
下午三点，展馆迎来一批特殊访客??十一名来自全国各地的高中生，由各地教师推荐而来，年龄最小的十四岁，最大的十八岁。
他们都是在听完“终章广播”
后主动写信申请加入“青年记忆守护计划”
的首批成员。
林小满站在展厅中央迎接他们。
孩子们眼神清澈，带着一种不属于这个时代的庄重。
“你们为什么要来？”
他问。
一个戴眼镜的女孩站起来：“因为我外公死在劳改农场，家里没人敢提他的名字。
直到上周，我在APP里听到一段录音，里面提到一个叫‘陈国栋’的工程师参与过长江大桥设计??那是我外公的名字。
我妈妈哭了整晚，然后翻出了他留下的半本工程笔记。
我想知道更多，也想让更多人知道。”
另一个男孩说：“课本上说那段历史‘复杂且敏感’，可我觉得，如果连听都不能听，怎么理解复杂？”
林小满看着他们，忽然想起自己十七岁时的模样??怯懦、迷茫、害怕说错话。
而现在，这些年轻人眼里有光，心中有火。
他带他们参观了整个展览，重点讲解了“声音邮局”
、“记忆孢子渗透路径图”
以及“人格镜像协议”
的基本原理。
最后，他打开一面隐藏屏风，露出一块尚未启用的新展区模型。
“这是我们准备推出的第三阶段内容：**‘对话过去’互动实验**。”
他说，“我们将尝试通过AI重建技术，结合真实史料与幸存者口述，让参观者能‘与历史人物对话’??不是扮演，不是虚构，而是基于大量数据训练出的语言模式，尽可能还原他们的思维方式与价值立场。”
“比如？”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！