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暖暖道。
“谁跟你说的啊，你也很聪明的，你脑袋也挺大的，哈哈……”
宋词说着，自己也跟着乐了起来。
“大家都说姐姐很聪明，爸爸，我是不是很笨呀？”
暖暖小声说道。
宋词闻言，心中一凛，他早就知道，小麻圆跟任何小朋友相处久了，必定会打击到其他孩子的自信，因为她实在是太聪明了，别说孩子，很多大人的智商，都被其碾压。
所以相处久了，无形中就会对别的小朋友造成压力。
让宋词没想到的是，这么快就给暖暖造成一定的压力。
虽然她还小，也不太明白这些，但是她同样能感觉得出，小麻圆比她聪明。
“啊，小麻圆的确很聪明……”
首先，宋词并未否认暖暖的说法，强行去否认小麻圆。
暖暖只是小，又不是傻，宋词如果这样说，反而会造成暖暖对他的信任危机。
但是宋词接下来话锋一转道：“但是在爸爸的眼中，你也是一个很聪明的小孩，比如你的画就画得很好，苏阿姨是不是经常夸赞你？”
“嘿嘿……是的呢。”
宋词听到暖暖的声音，就能想到小家伙扭扭捏捏的模样，她还害羞了。
“所以啊，你画画比小麻圆好，难道这不是聪明的表现吗？”
“可是……姐姐现在画得也很棒哦。”
暖暖小声地道。
声音里带着几分沮丧。
小麻圆进步实在是太快了，几乎一天一个样，她手脚和大脑协调以后，说一日千里都毫不夸张。
宋词不用问棒在哪里，就知道小麻圆的画好在哪里，她那恐怖的记忆，可以让她把所见的景象完美复刻出来。
但在艺术层面来说，完美复刻自然景观，并非越像越好，如果真是如此，大家直接去拍照，还画什么画。
画要有属于自己的意境，表达出自己的思想，就如同写文章一样，不能只是单纯地描述，还要写出自己的感悟，让别人产生共鸣。
而苏婉婷之所以夸暖暖画得好，肯定不是因为她画像，而是因为她画出了心中所想，画出了一个孩子眼中的世界，特别是在色彩运用之上，让见画之人，似乎通过暖暖的眼睛，见到一个五彩斑斓的世界，一个单纯干净的世界。
这才是一幅好的画。
“那苏阿姨觉得你和小麻圆，谁画得更好呢？”
“当然是我。”
这一次暖暖回答的声音更大。
宋词之所以知道这些，是因为苏婉婷一直都有跟他沟通过，说暖暖很有绘画天赋。
“这不就对了？说明你真的很棒，除此之外，你是不是比小麻圆更会说话？”
宋词继续道。
“嘿嘿……”
宋词这话夸到她心坎里了，这小家伙性格外向又活泼，小嘴吧啦吧啦的说个不停，超惹人喜欢，这事情商跟智商没关系，小麻圆智商虽然高，这一点还真赶不上暖暖，而且也学不来。
“所以啊，你也很聪明，只不过每个人聪明的地方不一样而已。”
宋词道。
“嗯，嗯，爸爸你说得对。”
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