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说到这里，这位一丝不苟的班主任老师顺势公布了第二学期的几个重要学习目标。
①实现精神领域的功能划分；
②驯养精神动物；
③增加《哨向合作课》，学习如何与哨兵配合。
而这三个目标里，最重要、也是所有人最感兴趣的，当然是最后那条。
上个学期的《向导史》课本里明确记录着，人类历史上第一位哨兵诞生于一百四十七年之前。
第一对哨向组合的历史更是未满百年。
但这并不妨碍“哨兵+向导”
的战斗模式成为从官方到民间都普遍认可的“最佳拍档”
。
——哨兵是向导的兵器，向导则是哨兵的甲胄，唯有无间配合，才能发挥出最大的战斗力。
几年前，千峰联盟做过一项针对三万名哨兵和向导的统计调查，结果显示有超过六成的哨兵拥有固定的向导搭档，而渴望能够拥有固定搭档的哨兵更是占到了群体总数的八成左右，这个比例在向导群体里似乎还要更高一些。
但在现实中，并不是每一位哨兵和向导都是严格一一对应的关系。
基于某些至今还不太明确的原因，向导的数量明显要少于哨兵（有人认为哨兵向导的分类方式本就不够科学），总之现阶段下，有很多哨兵并没有固定搭档，而必须向在哨塔或其他公共机构就职的“劳保向导”
寻求帮助。
水晶塔内也存在着类似的现象——哨向学院的哨兵向导学生人数常年维持在2:1左右。
这意味着在需要组队上课的场合，一位向导往往会收到来自哨兵的复数邀请。
尤其是那些人缘好、成绩好的优秀向导，说一句“众星捧月”
也不为过。
也难怪向导学生中流传着一句代代相传的笑话：春天的你对我爱搭不理，秋天的我让你高攀不起。
不过白典暂时还没体会到身为“稀缺资源”
的快乐。
因为哨向合作课的主讲老师之一暑期去支援第五区开发，啥时候能返校任教还不一定。
开学后的第一个周末，平湖城遭遇了史无前例的特大暴雨。
整整两天的电闪雷鸣过后，遍地都是倒伏的花草树木。
某些低洼地带甚至成了水乡泽国，引来一群水系哨兵表演八仙过海。
哨向学院所在的南部校区地势相对较高，受灾程度较轻。
真正倒霉的是北部校区，据说好几栋教学楼都遭了水淹。
实验室和机房的电路则因为雷击而短路，也在紧急抢救。
也正因此，从周一上午开始，白典就陆陆续续接到通知，提示本周的课程和上课地点都有变动，为的是方便北校区的学生过来借用教室上课。
关于北校区，白典掌握的情况非常有限。
大致只知道那边的院系以理工科为主，学生都挺聪明，也因此多多少少有些恃才傲物。
可是水晶塔的王牌院系毕竟是南区的哨向学院，所以北区的聪明人们对南区并不是非常友好，听说那边的老师们也在暗搓搓地努力，想要提升学科排名。
此外，南北校区之间似乎还关联着校董会和教委会的恩恩怨怨。
而他所不知道的是，这场突如其来的水灾，将会让他遇上那位许久不见的朋友。
雨停后的第二天中午，白典和同学们走出花神咖啡馆，准备去南院11号楼上理论课。
离上课还有一刻钟，教学楼外的小广场上已经开始热闹。
学生们像一群懒洋洋的绵羊，朝着同一个方向缓慢挪动着。
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