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女生主动和栗杉打招呼,介绍自己名叫Lucia,中文名周晓瑶。
她说自己喜欢栗杉的刚才自我介绍,幽默又有趣。
周晓瑶同栗杉说话时,双眼灼灼地看着她,嘴角上扬,勾起一颗小小梨涡。
一个人的性格如果可以用四季来形容,那周晓瑶应该是温暖和煦的春天,没有一点攻击性,像缓缓吹来的微风,让人觉得很舒服。
而坐在栗杉旁边的那个人,就是反复无常的夏季,像是晴空万里的碧空,下一秒雷声大作,乌云遮日,突然掉下来的雨点砸得人皮肤生疼。
不过无所谓,栗杉也没奢望谢彭越是个可爱的人。
新课本到手时,栗杉懵了一瞬。
国际学校的课程和普高的不一样,课本和普高自然也完全不一样。
除了数学物理生物化学地理外,还有心理学、商业管理、经济等。
学校采用的是IB和英联邦A-Level课程体系,说白了,国际学校的目标就是美国藤校的offer,甚至连国内的清北完全看不上眼。
因此,这所学校的学生也根本不会参加国内的高考。
可是栗杉从来没有想过出国留学,未来也没有这个打算。
相信,妈妈栗元对此也并不了解。
栗杉需要好好思考,她未来的路究竟该怎么走。
星期一的上午一共四节课:英语、数学、汉语、活动。
对彭新学校,新课本,新同学,栗杉倒没有什么适应不适应。
她就像是一颗杂草,在哪里都能生存,给她一点时间就行。
第二节课是数学,又是外教。
数学老师是个亚裔男性,莫约四十出头,个子很高,名叫Sophy.
事实上,大部分时间,栗杉完全听不懂Sophy在讲什么。
不过庆幸的是,她有课本。
数学课本第一单元第一课,是高一下学期学过的方程式。
所以这节课即便栗杉完全不听,也没有太大问题。
栗杉又继续翻了翻数学书,发现有大部分的内容是她学过的,另外一部分自学起来应该也不会太困难。
终彭,上午的第三节课是汉语。
终彭能够听到普通话了。
汉语老师是个中国女性,五十出头的年纪,短发,名叫沈会欣。
栗杉第一次觉得普通话是如此的亲切,连带看汉语老师都觉得像是见到了亲人。
这节课她听得异常专注,因为汉语课程和她在普高里学过的语文课程也大不同,不过中国文化博大精深,怎么听都能有收获。
栗杉不像同学那样笔记本电脑或者平板,不过没事,她早就准备好了笔记本。
好记性不如烂笔头,用笔记下老师课堂上的重点内容总是没错的。
熬到第四节课,Activity活动,其实就是自习。
中午11:30到12:25是Lunchbreak,也就是午饭时间。
国际学校的课程不同,课程表也和普高的不同。
让栗杉意外的是,下午最后一节课结束是三点,后面就没有其他课程安排了。
“没有晚自习吗?”
栗杉入乡随俗,用英文问周晓瑶。
周晓瑶倒是热心肠:“是呀,没有了。”
栗杉觉得太魔幻了。
周晓瑶对栗杉很是好奇,这次干脆用普通话问她:“你是从哪里来的呀?”
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